<p><br></p><p><br></p><p> 为认真做好光明幼儿园疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打赢疫情防控狙击战,落实处理幼儿园复学后的各种情况,切实做好开学前各项准备工作,我园全体教职工在张闵园长的组织下于2020年4月7日开展了疫情防控安全演练工作,老师们按照相关要求,严格进行演练。我们相信进一步落实新冠病毒疫情防控工作,能科学有效地预防疫情在幼儿园发生,降低疫情的危害,确保师生身体健康和生命安全!</p> <p> 2020年4月7日上午9点,在张闵园长的指导下,我园全体教职员工严格按照新型冠状病毒肺炎防控指南的内容进行了新冠病毒疫情防控应急演练。</p><p>演练模拟情景一:入园环节,组织有序。教职工入园检测。</p><p> 教职工入园,须佩戴口罩,在园门口间隔1米有序排队进行体温检测,做好体温登记,上交健康情况登记表,教师检查无者,用免洗液进行手部消毒,鞋底在消毒垫上进行摩擦,体温正常进入班级。</p> <p><br></p><p><br></p><p>保育老师准备工作</p><p><br></p><p> 保育老师进入班级之后开窗通风,保持室内外空气流通,对班级进行全面卫生消毒工作。(桌、椅、门窗、玩具、储物柜、床等)</p> <p><br></p><p><br></p><p>演练模拟情景二:(幼儿入园)</p><p> </p><p><br></p><p> 入园晨检,分批错峰进行,入园时间:大班:8:25 中班:8:35 小班:8;45 入园。 早晨家长送幼儿佩戴好口罩, 家长园门口刷卡,幼儿入园至班牌区域,间隔1米排队等候班级老师晨检检测体温。体温正常的幼儿,进行鞋底摩擦,由班级另一位老师分批次送入班级。(小班、中班段幼儿接受晨检后,小班中班每班安排一名教师接分批送幼儿进班;大班段幼儿接受晨检后自行进班)</p> <p><br></p><p> 班级教师组织幼儿分批次进行七步洗手法洗手</p> <p><br></p><p><br></p><p>幼儿午睡后起床,班级教师为幼儿测量体温</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>演练模拟情景三:(园内发现身体异常情况)</p><p> 晨午检老师为幼儿进行检测,发现一幼儿体温异常。按突发疫情处置流程:</p><p><br></p><p> A、 体温异常的幼儿到留观室休息,进行腋下测温复检,准确测查幼儿的身体状况并追问接触史,是否与疫情区外来人员接触过,若无,教师与家长沟通,自行带幼儿去妇幼保健院就诊并带回家居家观察</p> <p><br></p><p><br></p><p> B、 若有,当班教师立马上报班主任,班主任报告疫情负责人邱玲,邱玲报张园长,张园长上报教育局同时上报妇幼保健院,医院来园接人去医院。当班教师做好相关表册登记联系其家长。</p> <p> </p><p> </p><p><br></p><p> 班级其他幼儿由班级教师带到临时隔离室进行检查与安抚,联系家长将幼儿接回家进行居家观察</p> <p><br></p><p> 保育老师负责全面消杀工作</p> <p><br></p><p><br></p><p>模拟情景四</p><p> 幼儿离园时分三个年龄组,实行前后10分钟错时错峰错楼道接幼儿离园。在值班行政指挥下家长按时间分批次刷卡进园对应班牌在警戒线外间隔1米有序排队,当班教师带幼儿下楼整队,按照规定时间到指定位置核实家长情况,根据家长报出的幼儿姓名,依次组织幼儿离园,家长接到幼儿后立刻离开。</p> <p><br></p><p> 家长做到不提前等待、不聚集、不在园内逗留,接到孩子后立即离开,减少交叉感染的机会。</p> <p><br></p><p>模拟情景五</p><p><br></p><p>幼儿离园后,全园教师卫生打扫与消毒</p> <p> </p><p><br></p><p><br></p><p>全园教职工离园后,门卫周师傅对园内外进行喷雾消毒</p> <p><br></p><p><br></p><p> 整个演练过程有效的检验了应急预案的可操作性,进一步提高了我园抗击突发疫情的应变能力,守护和保障师生安全,为孩子们顺利返校复课做好准备。</p>