<p> 4月7日下午，三堰小学组织全体语文教师在学校三楼会议室开展学科线下教学研讨活动，总结梳理前期语文学科网络教学工作内容，传达区教育局相关工作要求，安排下阶段网络直播教学。</p> <p> 活动伊始，老师们纷纷发言交流前期网络教学工作情况。熊雪梅老师的《以年级为单位开展课堂直播的有效举措》，重点围绕直播课实施、线上课堂及班级管理、在线检测等环节，分享自身直播教学经验，俨然成为一节丰富、生动的信息技术“培训课”。郑化梅老师的《落实语文学科课程整合，提高学习效率的有效举措》，从教师课前准备到做好家校连接，从注重预习检查到落实精讲精练，从阅读教学到习作教学，八个小主题的阐述启发了大家对语文教学各个环节的深入思考。肖菊梅老师的《浅谈提高作业和检测的有效策略》，则针对当下老师们最关切的内容，有的放矢，提出了解决相关问题的思路，示范了方法，特别是在谈到“关切每一个孩子的进步，关注每一位家长的付出”时，她独特、温暖、有效的评价方法让在场的老师都眼前一亮。刘凌老师的《提高六年级语文教学质量的有效策略》，则是从“全面提高业务素养”“全面提供学习指导”“全面落实激励机制”这三个方面入手，交流了六年级在线教学中需要突破的重难点工作，提供了学生居家学习的管理、指导方法。</p> <p> 教务处向老师们通报了4月1日教育局检查反馈意见，传达了区教研室网络教学工作要求。</p> <p> 教学副校长聂小燕，在听取各班教学进度、网络直播课、单元知识检测等情况通报后，对老师们的辛勤付出和工作成果予以肯定，对下阶段学生关爱、直播教学、“日日清、周周清、月月清”、线下集中教研等工作及4月份“读书节”师生活动进行安排。</p> <p> 校长杨芝明在讲话中强调：全体教师要加强学习，提升能力；要讲究方法，提高效率；更好地落实“停课不停学，离校不离教”，为学生居家学习提供有力支撑。</p>