<p> 专注力是一个人能高度集中于某一件事情的能力，是一项非常重要的心理素质，当孩子能够把注意力集中于某件事情的时候，他就会主动去探求未知的东西，寻求解决问题的办法，不知不觉中也锻炼了他的恒心和毅力，帮助孩子克服散漫的习惯，能够沉着冷静地处理问题，形成稳定的心理素质。</p> 培养注意力 <p> 幼儿天性活泼好动，不能长时间专注于一件事情。在日常生活中，我们要从幼儿的兴趣入手，用游戏引导，培养孩子的注意力。</p> 一、从游戏入手 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1、拼图、下棋</span></p><p> 让孩子尽早学会拼图，并逐渐增加拼图的块数，学习简单棋类的玩法。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2、猜物</span></p><p> 把几种不同形状、轮廓鲜明的东西放在袋子中，让孩子去摸，然后提问孩子：“一共有几样东西？都是些什么？你是怎么知道的？”</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3、什么东西不见了</span></p><p> 摆出几样东西，让孩子看上1—2分钟，再让孩子闭上眼睛，拿掉其中的一个或两个东西，再请孩子说说什么东西不见了。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">提示：可先从少数几个东西开始，等孩子记忆力增强后，再逐渐增加东西的数量和拿掉的数量。</span></p> 二、从语言入手 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1、听故事</span></p><p> 在讲故事前，先向孩子提出问题，让孩子带着问题去听，听完后回答问题；还可以要求他在听完故事后复述给你听。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2、传话</span></p><p> 经常让孩子做传口信的人。“你去告诉爷爷，今天晚上9点，中央电视台有他喜欢的节目。”从简短的到长一些的句子。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3、学话</span></p><p> 教孩子跟随你说话，在完整地说一句话后，你说前半句，让孩子说后半句。</p><p><br></p> 三、从数学入手 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1、找数字</span></p><p> 让孩子在纸上把大小不同、次序混乱的1—20的数字，依次找出并圈上。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">提示：这个训练可常做，每次记录下时间，或跟家长比赛，增加训练的趣味性。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2、连图形</span></p><p> 让孩子把1—10甚至更多的数字按顺序连接起来，组成各种有趣的画面。</p> 四、从交往入手 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小帮手</span></p><p> 经常让孩子帮助家长拿各类小东西，从一件到几件不等，要求他在一次完成。“请帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸巾和几个牙签。”</p> 五、从听、看入手 <p> 准备配有磁带或CD的图书，让孩子先听，再看图书，理解其中内容。这种图书以听为主，用图书来加深理解，此方法对孩子将来进入学校学习有非常大的帮助。孩子在听、看的过程中不仅丰富了知识、提高了对事物的理解能力，更主要地培养了孩子安静、注意听讲的好习惯。</p> 影响专注力的因素 培养专注力策略 训练专注力小游戏 <p> 当然，培养孩子专注力的方法有很多，其具体实施方法也不尽相同。家长可根据孩子自身发展的特点，采取适当的方法，有计划、有目的地训练和培养孩子的注意力。</p>