<p> 游戏是儿童内心活动的自身表现，是儿童最纯洁、最神圣的心灵活动的产物。自主游戏是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程，这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足，天性自由表露，积极性、主动性、创造性充分发挥和人格健全的过程。</p><p> 自主游戏作为幼儿最喜欢的活动，使幼儿充分体验放松，快乐、自主、自信。提供充分的游戏材料是促进幼儿自主游戏的基本途径。其中，生活废旧材料扮演了重要的角色。生活材料被广泛地应用于幼儿自主游戏中，发挥了其特殊的作用。</p> <p>我们生活中随处可见的纸箱、纸杯等等废旧材料，经过孩子们的一番创作，也能变成孩子们爱不释手的玩具。</p> <p>还有孩子们能利用各种各样的物品变成有趣的玩具和小伙伴一起游戏</p> <p> 自主游戏时间想必是幼儿一天中最喜欢的时间，他们能决定自己要玩什么、如何玩、玩多久时间，自主游戏时幼儿所处的心理环境必然是安全而温馨的，他们的情绪必然会是轻松愉悦的，对孩子来说，这是最幸福的事情。</p><p> 用游戏点亮孩子的幸福童年。我们爱孩子，就要把真游戏还给孩子；我们爱孩子，就要在游戏中读懂孩子；我们爱孩子，就要给他们幸福的童年。</p>