别样的课堂，同样的精彩——七一西校六年级数学组线上教学纪实

微笑😊向暖

2020，庚子鼠年，一个爱你爱你的年份。它是如此特殊的一年，这个冬天，一场新型冠状病毒感染肺炎的疫情来势汹汹。我们在震惊之时，更被无数个抗击疫情的英雄事迹所感动。为了防控这场突如其来的疫情，社会各界都在为之努力，我们都在做好自己该做的。 随着新冠病毒疫情越来越严重，开学延迟了，到校学习成了奢望，为保障孩子们的学习，完成好延迟开学期间的教学任务，为同学们提供优质的学习资源，是每位教师应尽的责任。我们六年级数学组的四位教师根据学校“离校不离教，停课不停学”的教学指导，积极配合落实学校的线上教学计划安排，自觉开展线上教与学，力争为抗击疫情尽自己的绵薄之力。 　　💐线上教学渐入佳境💐 直播，相信绝大多老师都是第一次接触，对于我们六年级数学组的三位老大姐来说更是一个不曾听说完全陌生的困难体验。但是对于只有一两年退休的她们来说，孩子们的学习成绩才是最想看到的……三位老大姐们带着老花镜，不厌其烦、虚心请教的样子至今还历历在目！看看我们各位自制的简易教学直播台，虽说简陋，但是直播时的那个热情丝毫不减半分。在这段时间，让我感触最深的除了线上直播教学这种别样的教学方式，还有就是我们六数组浓浓的教研氛围。虽不能面对面的研讨，但我们每天都会有两、三次的线上“电话会议”。 　　“今天下午线上直播课顺利吗，大家都有什么好方法？”， 　 “今天上午九点大家有空吗？咱们商量商量科学探究活动课应该怎么上？” 　“这个周我们应该上第二单元了，大家讨论一下这节课的注意事项。从最初线上钉钉软件的使用学习，到后来每节课重难点的探讨。几乎每天我们都会在钉钉群、微信群里研究讨论。虽然我们之间的距离远了，但我们教研氛围并没有因此而变淡，谁有了问题就在群里提出，不一会儿大家就都来了。在这样的线上研讨中，我们的线上教学越来越有序，也让“钉钉直播教学”中的资源发挥出了最大的效果 1.课前教研 备课是上好课的前提，特别是网络教学我们更是不能丝毫懈怠，每天晚上六点半，我们四位总会不约而同，准时的出现在微信群里，讨论明天的两节课该干什么，如何干，怎么干，谁的方法更好一些，甚至具体到哪个题大约需要几分钟，如果时间充裕，还可以做哪些拓展训练…… <h1>　　</h1> 2.网课学习 课前五分钟，老师们发布当日学习内容、学习要求、作业和使用的平台，指导学生按时进行学习。 3.作业布置 春雨敲起战鼓，春风吹响了号角，严峻的疫情能阻挡学生入校的脚步，却阻挡不了他们爱学习、爱思考的脚步。孩子们热爱学习，即使没有老师在一旁督促，也能按时完成学习任务。 4.批改反馈 各位老师通过微信、钉钉群、家校本等方式及时了解学生学习情况，及时为学生进行答疑解惑。 <h1 style="text-align: center;"> </h1> 5.别样活动 ①每天上午10点，六数组的四位老师会按时推送学校专门录制的“眼保健操”，和学生一起做早操。毕竟孩子们的健康才是最重要。 ②每周二、四的最后一节课结束，我们四位都会共同布置一个让学生进行半个小时的户外活动的作业。 瞧，他们好开心啊！ ③感恩教育活动适时开展 4月6日我们芮城县逆行的白衣天使们平安回家了，我们四位老师借此机会，教育孩子们用自己的行动欢迎她们回家。 我们的老师和孩子们一起通过直播课把一首《听我说谢谢你》送给疫情中奉献的最可爱的人。 　　课程还未结束，线上教学的乐趣依旧未停，老师们仍旧一路相伴，在这特殊的课堂里，每个人都有无限的精彩和可能，疫情终将会结束，桃李依然花万里！春天已在路上，春暖花开时，期盼我们早日在学校见面。