那些悄悄盛开的花儿真美——致三七班的你们

红素清

<h3><font color="#010101">  前些日子,家里百合花的叶子尖部在一点点变干,我生怕它还没有盛开就死了,通风、浇水、晒太阳,悉心呵护了几天,花苞渐渐变了色……今天早上起来,发现有两朵在夜里悄悄盛开了,香味弥漫整个客厅,心情美美哒,决定去探望我们班的孩子顺便送去一些小奖励。</font></h3> <h3><font color="#010101">  恰逢第二次月考结束,我找了一个进步比较大的孩子——陈梅祯,得知我要去给他发奖状,孩子高兴得又蹦又跳。(小孩子真可爱)</font></h3> <h3><font color="#010101"> 每天对着手机改作业真的是太痛苦了,好不容易见了学生,自然不会放过这个面改的机会,而且今天是作文,简直不要太合适了!孩子的作文写得还不错,就是自己给的评语有点……</font></h3> <h3><font color="#010101">  小孩子的模仿能力果然强,我记得第一次教他们写评语是一篇日记,因为日记有格式,所以我就说了个格式正确,然后后来他们自评作文好像离不开这句话了——本篇作文格式正确!今天我要给他们纠正过来,然后我以陈梅祯的为范例,又教孩子们写评语,从字词句篇来评,字迹是否工整、语句是否通顺、能否适时的运用优美词句、层次是否清晰、主旨是否突出……先优后缺!(让孩子们自己先下评语,并不是自己偷偷省事,我一直觉得当一个孩子只有自己看到自己的作文中的优点和不足,她才会思考,才会用心,才会进步!)</font></h3> <h3><font color="#010101">  看完了作文,我又翻开了其它的作业还有书本,随机检查了背诵,一切的一切证明,这个孩子这次考试的进步不是偶然,这段时间他学习很认真,语文书很认真的做了批注,作业写得工工整整,背诵也是很熟练,奖励一张通用卡。(通用卡可以向老师兑换任何的小心愿哦!)孩子开心极了,我都到另一个同学家了,他还激动的给我发信息。</font></h3> <h3><font color="#010101">  出了陈梅祯的家,我去了就近的王皓晗那里,孩子也很激动,非要自己下来接我,她顺带还丢了垃圾,丢垃圾的手还用塑料袋套着,回到家就洗手,卫生习惯赞赞哒!我们直奔主题,先是改作文,这个孩子的作文抓住主旨,语句也很通顺,就是太少了……</font></h3> <h3><font color="#010101">  我看了看,觉得结尾少了个总结或者感悟,我问她能不能试着加一点,她就趴在我旁边,不一会儿功夫加了下面这一段。</font></h3> <h3><font color="#010101">我顺势发到了班级群里,趁热打铁的感觉真好!</font></h3> <h3><font color="#010101">  然后就是书、作业、背诵看了个遍,非常满意,心情也好,又送了一张通用卡!</font></h3> <h3><font color="#010101">  我知道我们三七班像这样一直努力认真的孩子还有很多,老师会一一拜访,给你们送去可以到我这里兑换心愿的通用卡哦!不要着急,好好学习,好好等待!(虽然学习不是为了奖励,可是得到夸奖的感觉也是很棒的!)</font></h3> <h3><font color="#010101">邹世恒不仅写字进步大,还勤学好问起来,每次写完作文都让我看看有什么问题,然后自己再修改提交!</font></h3> <h3><font color="#010101">  王浩森也特别棒,写字进步很多,忘记背诵打卡了,还会另外录个视频发给我……心里暖暖的!还有刘佳辉,一篇篇洋洋洒洒的作文让老师忍不住称赞,写字比在学习工整很多的陈佳琪,上课总是积极参与互动的荆懿轩、莫雅萱、刘语涵……记忆力不好却能熟练完成背诵的小王紫涵和雷欢祺、白洋、任泽林叶子瑜、王冠;还有家访过后变化很大的付松友;还有本来就优秀,现在依然认真努力的李林晓、李子垚、李浩天、宁思博、唐湘珍、张瑞梵、王禾润、曾怡暄、唐浩涵、樊琳静、李佳颖、杨金露、刘语涵、肖青兰、李浩洁、孟若希等,因为有你们,老师觉得很温暖。</font></h3> <h3><font color="#010101">  这美丽的笔记!</font></h3> <h3><font color="#010101">这美丽的作文!</font></h3> <h3><font color="#010101">  孩子们,你们知道吗,在家里认真努力的你们比老师家里的百合花还要香,而因为努力变得更加优秀的你们比老师家里盛开的百合还要美丽。</font></h3> 花的盛开需要细心呵护,孩子更是如此,此时亲爱的家长朋友,孩子的阳光雨露……大半的养料都需要你们直接供给了!这么大的孩子自制力差很正常,喜欢玩也很正常,关键看我们如何管理与监督,那么多优秀的孩子,背后一定有更优秀的家长,那么多优秀的家长,他们有家庭要生活,有的不止一个孩子,有的不止一个学生,然而……<div>  也许有人觉得自己的孩子聪明,即便现在不学,到学校也能飞速赶上,这句话没错,就像寒假作业一样,一天一页一个假期能做完,一天一本,假期的最后几天也能做完,然而这中间的区别才是我们最该思考的!</div> <h3><font color="#010101">  说了这么多,写了这么多,不为教学成绩,也不企图改变什么,因为心情好!(看,我们有这么多优秀的孩子啊!)因为今天看到了两朵悄悄绽放的百合,而我知道明天还能看到,我喜欢你们,三七班那些悄悄绽放的百合花!</font></h3> <h3><font color="#010101">  </font></h3> <h3><font color="#010101">  </font></h3>

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