疫情阻击、耕耘线上、隔屏互动、共促成长

平淡至简

——宾县第五小学校四年一班线上教学总结 　　这是一个特殊的时期，每个人都被卷入了一场特殊的战役。 这是一场特殊的战争，每个人都在为战争尽一己之力。 这是一种特别的见面，每位师生都在隔着屏幕传递着爱与新知。 “隔离不隔爱，停课不停学”。每天醒来，我们的工作从督促学生填报体温开始，在催促学生认真提交作业中进行，在完成作业批改，并将作业情况反馈后结束，周而复始，循环往复地进行着……守护学生的生命安全，保证学生线上学习效果成了我们坚守的责任。 　　每天同学们完成作业后，提交到钉钉群，我都会进行全批全改，对同学们做题情况进行有针对性的评价。对于错的较多的题目，我会在群里用文字或音频或视频的方式为同学们进行讲解，并且用钉钉直播的方式进行课程的资源整理，强调知识点，提出重点难点的问题详细进行讲解，钉钉直播答疑是一个很好与学生互动交流的平台。并且我每天都会和孩子们一起听课，并认真做好记录，认真学习这些各县市优秀老师精心准备的课程，里面的教学思路及教学方法，值得我学习，受益非浅。 提前下发预习资料，让学习变得轻松愉快 课前预习，动手整理，摘抄好词好句，做好学习笔记，隔屏的你们真的很棒 课下的作业能够及时完成并进行批改，有真对性地进行详细讲解 新的板块，新颖的作业设计让学生兴趣浓厚 录音，拍照，视频实拍多方互动交流，学生乐学 直播连麦，互动交流，隔屏不隔爱 居家学习一段时间后，我发现个别学生听课、作业的积极性有所下降，学习效仿同学年的经验，通过钉钉直播功能，开了一次有针对性的主题班会，这次班会，犹如一场及时雨，给学生线上学习焕发了生机。知道了学习的重要性！ 直播答疑 下发课程表，为学习做准备 在网课开始前，我一边为教学答疑做准备，一边还要帮助和指导家长选择网络畅通的平台来收看视频课。期间还要组织家长互相指导，让会录屏的家长帮忙进行录屏，让家长少走弯路，引导大家在有线电视进行频道搜索，然后调整家长不安和焦躁的情绪。正式上课的时候，保证全班54人能够正常听课，家长们为这来之不易的线上课堂即珍惜又愉悦，保证一定督促自家孩子认真学习，还有的也当起了小学生和孩子一起看空中课堂的教学微课。 指导书写，坐姿端正 为答疑解惑准备课件 学习和特长两不误，每天这个时间都会练习 和作业有错误的学生单独交流 　　开学延期，但学生的成长始终不延期。春暖花开时，校园中，到处可见你们绽放的笑脸。 访学情——捋思路——定计划——制方案——查资料——背教案——编学案——做课件——讲微课——录直播——搞教研——说防疫——传经验——发任务——解疑惑——评作业——写总结…… 这个长假，我们隔离病毒，但不隔离教育和爱，我们坚持用自己力所能及的方式，为抗击疫情贡献自己的心力。