<p> 线上教学工作总结</p><p> 康金第二小学六年三班 马慧</p> <p> 春回大地，万物复苏，我们师生本应该回到熟悉的校园，在温馨的教室里共同学习。可是因为新型冠状病毒打破了我们原本的学习模式，因此我们开始一个新的学习方式—网上学习。</p> <p> 一、线上学习，“一个都不能少”。</p> <p> 接到网上学习的通知后，我及时和家长沟通，做好思想工作。六年三班53名学生多数来自农村，其中有四名学生的家庭是精准扶贫户，有两名学生的家长有残疾，针对这些情况，我多次和家长联系，通过打电话、微信等方式安抚家长急躁的情绪，帮助家长克服困难，使这些孩子按时保质保量的进行了网上学习。这样做到了全班53名学生全员参加，并且学习效果非常好。</p> <p>二、隔屏互动，“离校不离教”。</p> <p> 虽然是网上学习，老师和学生隔空相望，但是我对孩子们的学习有规划、有督促，使孩子们养成了良好的学习习惯。孩子们学习方式发生了改变，可是孩子们的学习态度并没有变，他们做到了线上认真听讲，课后认真完成作业。在孩子们学习过程中，我给予指导，及时答疑解惑，课后认真批改作业，使孩子们准确的掌握了所学的知识。</p> <p>三、“赋能家长”，助力线上教学。</p> <p> 由于网上学习，家长也承受着很大的压力，为了缓解压力，我组织家长们参加了黑龙江省教育发展学院的“用心战役，助力教师，赋能家长，助学增效”的心理健康教育公益培训活动，家长们受益匪浅。</p> <p>四、线上班会课，“润物细无声”。</p> <p> 在保证孩子们全员参加网上学习的情况下，我把孩子们的思想教育工作放到了了重中之重。线上学习第一周我们班就开展了以《疫情无情人有情》为主题的班会，组织全班学生制作手抄报，以此来表达六年三班的孩子们为武汉加油，为中国加油的决心，也表达了孩子们对前线医护工作者的尊敬和感恩。</p> <p> 为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，2020年4月4日举行全国性哀悼活动，我们班又开展了以《缅怀先烈 珍惜生命》为主题的主题班会，以此来表达对逝者的尊重，同时使学生懂得了对生命的关爱与珍视，使他们受到了感恩教育。</p> <p> 在网上学习过程中，我做到了认真备课，和孩子们共同进行线上学习，及时对学生进行辅导，认真批改作业，经常和家长沟通。孩子们虽然停课，但通过网上学习仍然取得了很大的进步。在接下来的网上学习工作中，我会继续努力，确保孩子们停课不停学，让孩子们在快乐中成长。</p>