<h3 style="text-align: left;"> 时光在流逝，从不停歇，万物在更新，而我们在成长。线上教学已开展为期一个月的时间，据第一单元各位科任老师自行检测反馈情况，为了检测学生在家学习效果，学校于4月4日在线上进行各科第二单元的检测。让我们去瞧一瞧是怎么进行检测的吧。</h3> <b><font color="#ed2308">行政会上方案讨论</font></b> 在行政会上，大家对于第二单元测试方案各抒己见，力求考虑每一个步骤。 <font color="#ed2308"><b>方案制定</b></font> 根据会议的内容，形成文字方案，按方案落实行动。 <font color="#ed2308"><b>试卷整理</b></font> 在各科任老师出好试卷后，将语数英三科试卷整理成一份，为家长领取试卷做好准备工作。 <font color="#ed2308"><b>试卷下发</b></font><div> 通过微信群通知家长们领取试卷时间，住在附近的家长可以前往学校领取试卷，若家长没有空，提供电子版以供打印。</div> <font color="#ed2308"><b>家长监考</b></font> 改变传统的监考方式，通过家长的合作高效完成考试过程监考，试卷的及时上交。 <font color="#ed2308"><b>老师阅卷</b></font> 老师在收到试卷后开始仔细认真的批改考试试卷，核算分数，登记成绩。 <b><font color="#ed2308">学生完成情况</font></b> 绝大部分学生能够按照考试的时间完成测试，按时上交试卷，答题格式正确，字体书写工整。 <font color="#ed2308"><b>语文学科</b></font> <font color="#ed2308"><b>数学学科</b></font> <font color="#ed2308"><b>英语学科</b></font> <font color="#ed2308"><b>成绩质量分析</b></font> 老师们在登记与核对完成绩后 ，以班级为单位对整个班级考试情况进行分析，针对目前状况制定今后的改进措施。 <font color="#ed2308"><b>表扬先进</b></font> 成绩统计后，老师制作奖状下发到班群里，激励先进，同时树立榜样，让其他学生赶超先进。 <b></b>一份耕耘，一份收获，在线上学习这段时间里，在老师的教学，家长的监督，你在线上学到了多少？通过此次考试能够得知这段时间的学习哪里存在不足，哪里值得继续坚持，好的继续发扬，不足继续努力，此时不拼待何时！ <h5><div style="text-align: center;">供图：各班班主任</div><div style="text-align: center;">策划：教务处</div><div style="text-align: center;">编辑：李结兰</div><div style="text-align: center;">审核：王 冬</div></h5>