<p> 为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，继3月26日第一次演练之后，4月7日下午再一次组织初三年级开学前疫情防控应急演练。</p> <p> 演练总指挥冯世宇校长首先对全体教师进行新冠肺炎防控知识和技能培训。</p> <p> 演练前，陈岩副校长明确了责任分工和实施步骤，要求参加演练的全体人员思想上高度重视，行动上严谨规范，以本次演练为契机，为初三开学做好充分准备。</p> <p> [场景一:入校晨检]</p><p> 学校门口设有遥感体温检测门与辅助体温枪测温通道,由学校值班领导、晚值班男教师、安保人员组成的秩序引导组和体温检测组组织学生分成两列纵队,依次有序进入测温通道测量体温。 </p> <p> 一旦发现有发热症状的学生，工作人员将立即把学生带至隔离室做进一步检测。</p> <p> [场景二:班级检测]</p><p> 各班级每天二次对学生进行体温检测,具体时间安排:上午第一节课,由班主任在教室测;下午第一节课,由班主任在教室测;检测时,学生依次进入教室,班主任对进入教室的学生逐一体温检测,班主任进行登记。（间隔一米）</p> <p> [场景三:饮水如厕]</p><p> 课间饮水时上节课老师在教室内安排引导,有序排队;班主任引导如厕同学,错峰进行。同一个楼层,先奇数班去,再偶数班去。 </p> <p> [场景四:应急演练]</p><p> 入校时、上课期间,发现有体温超过37.3度的同学,马上由班主任或上课老师报告给冯世宇校长，立即启动应急预案,现场处置组防护人员引导进入隔离室,并在隔离室进行二次检测。疫情监测组排查密接学生，发热学生活动轨迹。同时,对外联络组立即通知学生家长（班主任），分别向教育局局防疫指挥部（88016791）和县疾控中心（88016261）报告。宣传教育组立即稳定师生情绪，组织好师生。</p> <p> 消毒防疫组组织人员对发热学生所在的教室、相邻教室和活动过的场所进行空气消毒。发热学生离开隔离室后,将隔离室进行全面彻底消毒杀菌。</p> <p> 演练结束后，全校教职工教室楼道进行了彻底清扫并消毒。</p><p> 本次演练是学校开学准备工作的一次“大练兵”，全面检验了学校疫情防控预案的科学性和可操作性，为初三学生开学报到及疫情防控工作打下坚实基础。</p> <p> 愿所有的后会有期，都是久违的别来无恙！校园春色期待六中学子的归来！</p>