延学期间工作总结“停课不停学–我们不止步”💪💪

遛弯弯儿

我在“用心的”爱我的学生 2020年，春。新学期的到来与以往有所不同，由于新冠肺炎的缘故，老师们、孩子们换了新的工作与学习方式。与此同时的我，不断面对着各种工作的挑战。 2020年2月17日开启停课不停学模式 【学习篇】 在通州区中小学教育资源中，认真观看课程，并做好记录，为帮助辅导学生学习做好充足的准备。 【教研活动篇】 （一）积极参加区教研活动，不断提升专业素养。 （二）组织开展教研活动 活动一：研读教材，探究课堂活动的实施 研读教材，分享交流“选择什么样的课堂活动来促进学生学习”。 活动（二）：研读教材，单元分析分享与交流《道德与法治》学科 活动（三）：研读教材，单元分析与交流分享科学学科 活动四：研读教材，单元分析与交流分享劳技学科 及时进行每周教研活动的记录与总结 【辅导篇】 辅导学生学习及学生学习笔记和作品 录制视频，直观教授方法。 【主题活动篇】 （四）组织教师开展四年级主题活动 组织四年级教师一起制定主题活动建议 主题活动一“魅力春天” 将各科老师收集的学生作品进行汇总，利用美篇做成果展示。 主题活动二“我爱我家” 看孩子们多么爱自己的家啊！ （五）参与三年级主题活动指导与评价 录视频直观教授绘画技法。 这样的工作方式，我和其他的老师一样都是第一次接触与运用，竭尽所能在不断的摸索与改进中，力争让学生得到最大的收获。我在“用心的”爱我的学生。