<h5><span style="font-size: 18px;"> 4月23日是世界图书日,为提高孩子对文学的兴趣,让孩子主动接受文学的熏陶, 尖子生基地&快乐作文再次开展“21天阅读”活动。让我们一起走进《细菌世界历险记》,跟随着菌儿一起来一场惊心动魄的探险吧!</span></h5> <h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">部编版小学语文教材必读书目</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">新课标必读丛书</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">教育部推荐中小学生必读名著</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">快乐读书吧推荐书目</span></h5><h5 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">《细菌世界历险记》</b></h5> <h3 style="text-align: center"></h3> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">这是一本什么样的书?</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="font-size: 18px;"> 《细菌世界历险记》中,作者以拟人的方式将细菌的特性、活动等描绘得活泼生动,大量引用也将不易理解的问题具体化、形象化,让原本高深莫测、拒人千里的科学知识化作通俗跌宕的历险故事,妙趣横生。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 18px;"> 文章流畅舒展,既有诗意又有人情味,打破常规科学家与读者之间的距离感,让人读起来亲切享受,扩大了读者受众面,对科学推广起到了重要作用。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 18px;"> 作者以菌儿为主人公,以自述方式描写了细菌在人体内妙趣横生的经历,说明了细菌如何在体液里流动,如何在呼吸系统中循环,如何聚集在肠胃里发挥作用。还介绍了细菌从何而来,如何与人类共生,如何分裂繁殖等,让人们对细菌有了形象的认知,学会区分细菌的优缺点、预防细菌入体,也增强人们卫生知识的认知。</span></p> <u> </u> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span>作者介绍</b></p><p><br></p><h5><span style="font-size: 18px;"> 高士其(1905—1988),福建福州人,中国著名科学家、科普作家和社会活动家,中国科普事业的先驱和奠基人。清华大学毕业后留学美国,23岁时,因科学实验意外感染病毒,留下严重后遗症,最后全身瘫痪。从23岁开始到83岁离开人世,一直坐在轮椅上,为科学传播孜孜不倦地奋斗了60年,为青少年创作了大量的科学文艺作品,会见了数百万的少年儿童,并作为科学与智慧的象征而被全国亿万青少年亲切称呼为“高士其爷爷”。</span></h5> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">为你点亮读书梦</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">活动人群:</b></p><p><span style="font-size: 18px;">所有热爱读书的同学</span></p><p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">活动时间:</b></p><p><span style="font-size: 18px;">4月23日——5月13日</span></p><p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 111, 187);">活动地点:</b></p><p><span style="font-size: 18px;">在读书群上跟着老师先学习,然后在家里读书。</span></p><p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">活动费用:</b></p><p><b style="font-size: 18px;">21元(赠送一本书籍)</b></p><p style="text-align: center;"><u> </u></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">活动流程:</b></p><p><span style="font-size: 18px;"> 1.在规定的21天里,快乐作文的督导老师会在每天早晨9点按读书计划表上传相关任务,请孩子们按照老师的读书计划认真阅读。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 18px;"> 2.学生可以把喜欢的段落用你纯真的童声读出来;摘抄的好词好句、读书笔记晒出来;制作的精美书签、腰封、手抄报、细菌泥塑等秀出来,以上任何形式都可以,拍成照片或者录成音频、视频,发送到读书群。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 18px;"> 3.凡每天上传读书成果即可获得1个积分,21天坚持打卡的同学,即可获得21个积分以及荣誉证书一张。(</span><b style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">积分将来可以兑换快乐币</b><span style="font-size: 18px;">)</span></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 4.每天将打卡情况发到朋友圈,发圈文字统一模板:我是X年级的XXX,正在参加尖子生基地&快乐作文“师生同读一本书 共同抗疫情”21天读书活动,我要向钟南山院士学习,学好文化,报效祖国!(配图至少一张,也可多张)</b></p><p><br></p><h5><span style="font-size: 18px;">附件:(课程内容和时间表)</span></h5><h5><span style="font-size: 18px;">《细菌世界历险记》21天读书计划表</span></h5> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">书香为伴,快乐成长</b></p><h5><br></h5><h5><span style="font-size: 18px;"> 很多家长都有这样的困惑:孩子不爱读书怎么办?我想说的是,没有不爱读书的孩子,家长要发现孩子的阅读兴趣,并加以培养。</span></h5><p><br></p><h5><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 怎么培养?</b></h5><h5><span style="font-size: 18px;"> 孩子是家长的一面镜子,家长做什么,孩子就会跟着做什么。</span></h5><h5><span style="font-size: 18px;"> 所以,如果孩子不爱看书,家长首先要检讨自己。如果自己从来不读书,孩子怎么可能会喜欢读书呢?试想,家长每天都抱着手机、ipad和电脑玩,却要孩子乖乖看书,可能吗?</span></h5><h5><span style="font-size: 18px;"> 建议家长们先要形成自己的阅读习惯,并减少在孩子面前使用电子产品的频率,慢慢引导孩子养成一个好的读书习惯。</span></h5><h5><br></h5><h5><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 家长可以这么做:</b></h5><h5><b style="font-size: 18px;"> 营造良好的阅读环境和氛围。</b><span style="font-size: 18px;">在家布置一个专门用于读书的小书房,积极参加学校和课外组织的各类阅读活动。现阶段线上活动更安全且适合孩子。</span></h5><h5><b style="font-size: 18px;"> 坚持每天30分钟以上的亲子共读。</b><span style="font-size: 18px;">阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养都是从家庭开始的。</span></h5><h5><b>多和孩子交流交流读书感受。</b>输入之后的输出非常重要,在孩子阅读书籍之后,家长可以鼓励孩子说出自己的感受和想法,来增强孩子的思考能力、沟通能力和表述能力。</h5><h5><b style="font-size: 18px;"> 尊重孩子,和孩子一起选购书籍。</b><span style="font-size: 18px;">对孩子来说,选书的过程,就是培养他们的兴趣、塑造他们的品味的过程。选择读什么样的书,就会成为什么样的人。最适合孩子读的书,一定是孩子最愿意读的书。对孩子影响最大的书,一定也是孩子最喜爱的书。</span></h5> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">最是书香能致远,读书之乐乐无穷</b></p><h5><br></h5><h5><span style="font-size: 18px;"> 通过阅读,能够丰富孩子的精神世界,让孩子拥有抵抗外界的喧嚣和浮躁,更重要的是能让孩子找到生活的乐趣和意义。这一次21天共读活动就是一次宝贵的体验!快来参加吧!</span></h5>