土溪爱上幼儿园疫情防控开学应急处置演练

【爱上幼儿园】

为开学、规范、有序的开展新冠病毒肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处理能力，保障全园师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，我园在4月6日上午特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。 　切实做好我园疫情防控工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生。让老师们做好熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离。看看我们老师们怎么做的吧！ ❤️教师入园环节 入园前，保健医（陈于凤）自测体温，如实报到职工群，无异常上岗。 1）保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量体温并做好记录。2）检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒，教师方可入园开始工作。 教师入园后开窗通风，消毒液擦拭桌椅板凳。 ❤幼儿入园环节入园前幼儿园老师（陈于凤、雷春燕、赵鑫）提前到岗，摆放隔离栏，准备手部消毒洗手液、一次性口罩、戴一次性手套。保健晨检人员3人一组，赵鑫老师组织家长排队，陈于凤测试幼儿体温，体温正常的幼儿由雷春燕老师晨检并进行手部消毒。 🔘班级二次晨检重点检查注意观察幼儿健康状况，关注幼儿精神状态：是否出现干咳、鼻塞、流鼻涕、喘粗气、呼吸困难、腹泻等症状。 ❤幼儿入园时发生异常保健医（陈于凤）迅速带体温异常幼儿去临时隔离室，询问接触史，保健医上报助医生，家长带幼儿去医院发热门诊看。 　　❤幼儿在集体活动时发生异常 幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿（幼儿扮演：付芳芳）突然虚弱地趴在桌上。保育老师发现该幼儿的表现异常，马上走到她的身边询问情况。1）赵鑫老师立即拿出班级医疗箱，从中取出红外线体温计测量幼儿的体温。查看测量值发现，幼儿的体温异常，高于37.3度。2）赵老师首先拨打电话给保健老师，我班一名幼儿有发热情况，现在在教室外等你，门口与保健老师（陈于凤）交接。班级保育老师迅速打开门窗。3）班主任立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医，保健医生从幼儿园后门带幼儿到隔离室，在隔离室细心照顾患病幼儿并上报助医生。4）班级保育老师带好一次性手套、医用外科口罩、对教室进行消毒。 ❤幼儿午餐和午睡🔘餐前擦拭消毒各类餐具、桌面等，严格取餐制度，口罩、手套、头套穿戴齐全，午餐需加盖，查验食物卫生状况，确认煮熟。🔘幼儿餐前洗手。🔘安排专人午检：查看每一位幼儿精神状态（是否有干咳、腹泻等症状，测量幼儿体温。） 🔘午睡中途，需对幼儿进行一次全面体温检测:发现午睡中有面部潮红、呼吸急促等情况异常的幼儿，要立即上报保健医生，对个别需要入厕的幼儿，提醒便前、便后认真洗手。 🔘分批起床，安排专人逐一量体温，指导认真洗手。 ❤区角活动🔘尽量避免幼儿与幼儿之间亲密接触，保持幼儿之间的距离，活动结束后，指导幼儿认真洗手，对活动后的玩具进行清洗消毒。🔘清点当日来园人数，开展缺课幼儿追踪询问并登记，与保健医生及时对接。 演练结束后，土溪汉阙医院谢院长和杜医生针对此次推演活动进行总结，提出整改意见，再次对方案进行优化调整。 本次疫情防控演练，让老师们掌握了具体工作流程，做到了心中有数不慌乱，提高了老师们对突发传染病的应急处理能力，为幼儿园妥善处理突发疫情事件积累了宝贵经验，促进了我园防控工作规范划、制度化、科学化，为师生的安全返园打下了坚实的基础！ 爱上幼儿园已全面做好准备，期待与小宝贝们的见面。 编辑：赵玲