三间房小学成功开展预防肺炎开学演练活动

花*生*壳

学生

口罩

体温

就餐

教师

入校

值日

进行

演练

负责

首先，学校教育处结合本校实际制定出切实可行的预防肺炎开学演练实施方案。

本次开学演练共分为早晨入校，上课，课间，午检，食堂就餐，放学，住宿七个环节进行。

一、早晨入校演练

1、早晨师生入校高峰期，保安在路边负责疏导交通，防止车辆及人员在校门口聚集。

2、师生全员佩戴口罩，前后保持一米距离，单列排队行走，值日领导负责维持入校秩序。

3、值日教师负责为入校人员检测体温，另一个值日教师或者学生会值日生负责记录体温。

4、检测过程中发现一人体温异常，被安置到临时隔离区。

5、值日教师即可采集学生基本信息，做好记录，并报告给学校领导。

6、校长结合具体情况做出批示

7、值日领导马上按照校长的指示进行落实，并签字。

体温异常人员被带到隔离室进行隔离和消毒。

8、班主任对生病学生做好病情追踪记录，治愈后，学生家长提出复课申请，学校查证批准后，学生方可入校复课。

二、上课演练

1、学生佩戴口罩，保持前后一米远距离有序进班。

本节课教师对进班人员进行体温检测，若发现体温异常，按晨检第4条流程处理。

进入教室后保持佩戴口罩，单人独桌。

三、课间

1、学校暂时不做统一活动要求

2、由各班主任负责组织学生进行课间活动，可做广播操或者肢体伸展等活动。

3、学生不得打闹、不得肢体接触、不得摘下口罩。

4、如需更换口罩，必须将废弃口罩投放到指定的口罩回收箱。

5、课间时，值日教师及学生会值日生对学生秩序及口罩佩戴情况进行检查督导。

四、午检

1、依据班级就餐顺序进行午检，填写好学生体温检测记录表。

2、检测完的班级由班长负责将体温枪按顺序，传递给下一个班级。

3、如果发现学生体温异常，按照晨检第4、5条流程进行处理。

4、午检时间在第四节课下课之前的10分钟进行。

5、午检由第四节课科任教师负责。

6、午检完成后在教室内等待，或者继续上课。

五、食堂就餐演练

首先，食堂安排好班级吃饭顺序，提前发放到各班。

班主任接到就餐通知后，带领学生保持距离列队行走。

到达洗手区进行洗手消毒。

洗手后，到达等候区，继续保持佩戴口罩，前后一米距离。

食堂工友为师生分餐

领取到饭菜后，做到轻声慢步，到指定位置就坐，单人独桌，保持距离。

吃饭时，摘下口罩，迅速就餐，不得随意走动，不得交谈，不得东张西望。

就餐后，将餐盘放好，然后返回教室准备午读。

六、放学

1、保安到校门口就位，疏导交通；值班教师负责在校门口维持学生离校秩序。

2、校车及接送学生车辆进行消毒，司机与照管员进行消毒。

3、各班学生到操场集合

4、值日领导对学生进行例行的安全教育（包括交通安全、食品卫生、传染病防控等）

5、校车照管员清点核对乘车人员后，开始发车离校。

6、学生列队离校。

7、夜间值班教师负责净校后，关锁学校大门。

七、住宿

1、值班教师关锁大门后，清点核对住宿生，做好住宿生的请销假工作。

2、做好学生的活动看护，按课间要求进行。

3、带领学生就餐，具体按照“食堂就餐”的流程进行。

4、看护学生上好晚自习，具体按照“上课”的要求进行。

5、督促学生按时就寝，收听睡前小故事（自动播放），就寝时做到单人独铺。

6、做好夜间安全巡查。

7、由学校负责每天对宿舍进行2次消毒、2次通风。

8、住宿生每天起床后，由值班教师负责进行体温检测。

通过本次演练，使每个教职工都熟知自己的岗位职责，努力做好每个人的卫生安全防护，发现问题马上解决，为学校良好的教育教学工作环境保驾护航。