南开区居华里幼儿园“健康宅生活,游戏伴成长”中班系列活动十

天津师范大学南开附属幼儿园

<p>亲爱的大朋友们,小朋友们:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 你们好!转眼间,已经步入四月,窗外已是春意盎然,柳树披上了绿衣,花儿🌸开得烂漫,鸟儿🐦叫得欢快。在这草长莺飞的时节,爸爸妈妈逐渐投入到忙碌的工作当中,爷爷👨🏻‍🦳奶奶🧓开始陪伴在小朋友的身边,和我们一起游戏。本周,老师给大家带来了几个既简单又有趣的小游戏,希望这些游戏可以让小朋友们愉快而充实地度过这个特别的假期!</p> 勇敢的“逆行者” <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;孩子们,你们知道吗?当疫情爆发时,大家都宅在家中,街上冷清、车辆稀少,但是却有这样一群人,他们不顾个人安危,穿梭在街道中,帮我们运来必要的生活用品、给我们送来新鲜的蔬菜和水果,为我们的生活保驾护航,他们就是快递员,让我们向勇敢的“逆行者”致敬!</p> 健康好习惯 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 白开水,最健康,咕嘟咕嘟喝进嘴,常喝开水好处多,补充营养健肠胃!小朋友们,水对我们的身体健康非常重要,多喝水可以帮助我们提高身体抵抗力。快快拿起小水杯,做一个爱喝水的健康宝贝吧!</p> 经典诵读 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;古诗词作为中华民族优秀的传统文化,不仅内涵丰富,而且诵读起来朗朗上口,本周我们一起学习古诗《村居》。这首古诗描述了春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的景象,生机勃勃,色彩缤纷。孩子们,如果天气晴好,我们也可以和爸爸妈妈一起去放风筝,但是一定别忘了戴好口罩哦!</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">活动目标:</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">1、能有节奏地朗读古诗,初步理解古诗内容。</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">2、结合视频欣赏古诗,感受乡村春天欣欣向荣的美好景象。</span></p> <p style="text-align: center;"><b>《村居》</b></p><p style="text-align: center;">清 · 高鼎</p><p style="text-align: center;">草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。</p><p style="text-align: center;">儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。</p><p><br></p> 活力运动 <p style="text-align: center;"><b>运动游戏:魔毯飞人</b></p><p><br></p> <p>目标:积极参与体育游戏,增强下肢力量,发展动作的协调性。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">温馨提示:活动中提醒幼儿注意安全。</span></p> <p style="text-align: center;"><b>运动游戏:报纸球</b></p><p><br></p> <p>目标:锻炼手部精细动作和手眼协调能力,增强上肢力量。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">游戏难度进阶:地滚球→空中投球→定点投球</span></p> 绘本阅读 <p style="text-align: center;"><b>《小海龟的勇敢旅程》</b></p><p><br></p> <p><b>写给爸爸妈妈的话:</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在孩子的生活与学习中会面临很多困难,当遇到困难时应该怎么办呢?本周为孩子们推荐的图书《小海龟的勇敢旅程》就做了最好的诠释!这是保冬妮绘本海洋馆系列的一本绘本,通过绘本里面的主角小海龟,在孩子的心里买下来一颗勇敢的种子。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小海龟从柔软温暖的沙子里破壳而出,他突然发现自己正置身于孤独和危险之中。小海龟的本能告诉他,他必须快快爬,爬向大海。他必须勇敢,必须坚强,所有的困难他必须独自面对。快加入小海龟了不起的旅程吧,和他一起经历难以置信而又危险重重的旅途,最后终于回到孵化时的海滩。</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">目标:</b></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">1.仔细观察画面,能大致说出故事的情节。</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">2.理解故事内容,了解小海龟在面对困难危险时做出的勇敢、坚强的事情。</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">3.知道在生活中遇到困难要勇敢面对。</span></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">阅读后可以,您可以和孩子一起讨论:</b></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">1. 海龟妈妈在生宝宝后都做了哪些事情?</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">2. 出生后的海龟宝宝都遇到了哪些危险?</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">3. 小海龟遇到危险是怎么做的?</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">4. 你知道什么是勇敢吗?如果你在生活中遇到了困难怎样做?</span></p> <p style="text-align: center;"><b>《牙齿旅行记》</b></p><p><br></p> <p><b>写给爸爸妈妈的话:</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 或许人体消化系统看不见,摸不着,学习关于它的知识有些困难和无聊,那么就请爸爸妈妈和我们一起来阅读这则有趣的绘本故事吧!伴随活泼俏皮的故事话语和形象奇特的插图,您的宝贝将了解到人体内部各个消化器官的名称和功能。阅读之余,希望在生活中引导宝贝养成健康的饮食习惯和从小树立保护身体健康的意识。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;在我们的身体里,有各种与消化功能相关的器官,如:口腔、食管、胃、小肠、大肠等每个器官都有其独特的结构。通过和孩子们一起阅读这则故事借助女巫“甜心”帮助小女孩洋洋寻找吞进肚子里的小白牙的过程,展示了人体内部的消化系统,描述了主要消化器官的名称以及功能。生动有趣的故事情节不仅能吸引幼儿,还可以避免科学知识的抽象枯燥。&nbsp;</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">目标:</b></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">1. 在故事情境中了解消化器官的名称和功能,感受人体消化过程的奇妙。</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">2. 积累有关保护人体消化器官的经验。</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">3. 养成良好的饮食习惯。</span></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">阅读后可以,您可以和孩子一起讨论:</b></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">1. 小女孩洋洋在干什么?洋洋的牙齿掉下来会去哪?</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">2. 牙齿都去哪些地方旅行了?</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">3. 怎样保护自己的身体的消化器官?</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">4. 关于人体的消化器官你还有什么问题?</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">5. 我们在生活中吃东西时应该注意什么?</span></p> <p>故事内容中虽没有直接讲述如何培养幼儿良好的饮食习惯、如何保护自己的身体和消化器官,但其中蕴含着较大的教育价值。&nbsp;</p> 护眼时间 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;亲爱的宝贝们,阅读绘本之后,让我们一起来做眼保健操,让我们的眼睛也休息一下吧!</p><p><br></p> 快乐游戏 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小朋友们,是不是很期待本周的小游戏呢?快来看看老师又准备了哪些好玩又简单的小游戏吧,相信你们一定会喜欢的!</p> <p style="text-align: center;"><b>手工制作:小老鼠上灯台</b></p><p><br></p> <p>目标:会运用剪、折叠、贴等多种方式制作小老鼠和灯台,能正确使用工具,体验手工制作的乐趣。</p> <p style="text-align: center;"><b>益智游戏:手脚识物</b></p><p><br></p> <p>目标:理解数与数之间的关系,增强对数学游戏的兴趣,提高专注力、逻辑思维能力和快速的反应能力。</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">玩法一:准备写有1-10的10张数字卡,以小朋友为中心,将10张纸摆在小朋友周围,家长以口令指示小朋友做动作。(如手1、脚3等等)</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">玩法二:调整卡片内容,1-5为点数卡⚀⚁⚂⚃⚄(锻炼孩子通过目测直接判断出数量),6-10为数字卡。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">温馨提示:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.可以先用脚玩游戏,从单脚到双脚,再用手玩游戏,等到孩子熟悉了游戏玩法后,逐渐增加难度,尝试手脚并用。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.家长可根据孩子熟练程度变换口令,例如:先说脚踩比4多1的数、脚踩比4少1的数,然后变换口令脚踩4的相邻数,逐渐增加游戏难度。</span></p> 放松时刻 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小朋友们,游戏结束后别忘记做操哦!坚持锻炼,才能让我们的身体棒棒哒,赶快锻炼起来吧!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;小朋友们,在这春暖花开之际,愿一切美好能如约而至。让我们一起静静等待,期待我们相聚的那一天!</p>

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