实景演练，共筑防线——德州市天华幼儿园疫情防控演练（一）

德硕教育

为进一步提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情的意识，提高幼儿园应对新型冠状病毒疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，进一步做实做细开园准备工作，2020年4月3日德州市天华幼儿园结合上级各项会议精神和幼儿园实际情况，组织幼儿园疫情防控工作小组全体成员开展了开园前的疫情防控实景演练，为幼儿园全体师生的身体健康和生命安全做好各项防护措施。 应急防控演练部署会议         为确保本次演练取得实效，我园于4月3日上午8：00，在芽一班教室召开新冠肺炎防控演练部署会议。 会议中，杨园长强调要充分认识到疫情防控工作的重要性，并重点解读本次应急演练的主要目的，做好分工安排，强调每一位成员的岗位职责，并对开学后可能出现的疫情情况进行推演，要求做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。进一步部署防控措施及突发疫情的现场应急演练工作，使每个人都明确各环节流程、职责和细节，确保演练的熟练性、灵活性、严谨性。 疫情防控实景演练 （一）教师无接触晨检入园环节 1.首先在园门口处张贴教职工入园情况统计二维码。2.入园前，教师先扫码，然后去保健医所在的体温测量点，由保健医对全体教职工测量体温。测完体温后教师需在手机上操作完成《教职工入园情况统计》；3.检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒入园；4.教职工入园踩踏消毒脚垫，一人一消。 （二）幼儿错时错峰晨检入园环节 1.幼儿分成朵班组、蕾班组、苗班组、芽班组四批入园，入园时间分别间隔15分钟，以防出现人员聚集现象。2.入园的家长在园所门口处的黄色地标线以外有序排队等待，注意保持间距1.2米（站在黄色地标线上）；3.保健医按照“一测二消三查四记”的顺序，有序为幼儿进行晨检。 4.检测体温正常后，主班教师在园所操场内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师，配班教师再次在班级门口按照“一测二看三查四记”有序为幼儿晨检。 5.探测体温正常后，幼儿放置衣物，然后进入班级，使用流动水，按七步洗手法洗手后，参加晨间活动。 （三）幼儿晨检入园发现异常情况时应急处理环节 1.保健医立即告知值班园领导幼儿的病症情况；2.值班领导立即把幼儿带至家长处并询问家长14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史，如无，则通知家长带回孩子去医疗机构就诊；3.保健医告知其他家长此通道暂停晨检，并进行此通道喷洒消毒。 （四）幼儿在园期间发生异常情况时应急处理环节 1.班主任立即给幼儿测量体温，同时上报园长。2.配班老师迅速带领其他幼儿走出教室至空置备用教室，所有幼儿均不参与户外活动。3.园长通知保健医，保健医做好自我防护后，接该幼儿到隔离室，随后班主任做好自我防护进入隔离室陪同幼儿。4.园长立即上报区教体局、卫健委、定点发热门诊、广川街道岔河社区等上级部门，同时通知家长。5.班级保育老师带好胶皮手套、口罩，做好自身防护，对活动室进行全面清洁消毒。清理前，确保活动室门窗均打开；清理过程中，保持空气流通。 6.值班领导到园门口无接触接待家长，并询问其家庭成员最近14天的活动轨迹及身体健康情况。7.保健医迅速完成患儿所经过区域的卫生消毒工作。待患儿被医疗机构接走后，迅速完成对隔离室的终末消毒。 （五）幼儿同向用餐环节 1.餐前游戏活动时，教师将餐桌分散在教室四周，注意保持安全间距，不少于1米。2.保育员佩戴口罩、手套进行餐前消毒、桌面消毒，严格按照消毒步骤进行消毒。3.教师组织幼儿分批分散进餐，保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。 （六）幼儿异向午休环节 1.幼儿餐后散步时，保育员佩戴口罩、手套对寝室进行通风清洁，并将床分散在寝室四周，避免相邻幼儿同向入睡，注意保持安全间距，不少于30公分。2.班级老师组织幼儿午检，按照“一测、二看、三查、四记”的流程，仔细检查幼儿的身体状况。3.午休值班老师每15分钟巡视一次，随时关注幼儿睡眠情况和身体状况，如有异常立即上报。 （七）幼儿错时错峰离园环节 在幼儿离园期间，幼儿园实行错时错峰离园。1.幼儿分成朵班组、蕾班组、苗班组、芽班组四批离园，离园时间分别间隔10分钟，以防出现人员聚集现象。2.值班领导、保安提前到岗履职，班级老师组织幼儿排队离园，且前后左右间隔1米以上。3.家长在园门外等候，依次接到幼儿后立即离开。 演练总结，优化方案      演练结束后，我园现场召开了演练总结会，针对演练中暴露出的问题进行了分析与点评，提出了整改建议，并根据演练情况对幼儿园疫情处置应急预案进行了修改和优化。此次模拟演练活动，提升了我园教职工在应对突发疫情时的实战操作能力，检验了我园疫情防控方案的可操作性，用实际行动保障了全园师幼的安全和健康。