<p> 为了营造学校浓厚的阅读氛围，提升学生的语文水平，培养良好的语文素养，促进学生朗读习惯的养成和朗读能力的提高，教育引导学生从小养成诵读的好习惯，毓秀路小学文兴校区迎来了第四届书香校园，智慧阅读语文朗读大赛。本次活动得到了全校师生的大力支持与配合！</p><p> 此次活动参加对象是我校全体学生，活动刚刚发起，我们班的学生是热情高涨，积极参与，虽然三年级参赛作品内容是以1～3年级课本中的课文为主，但这也丝毫不影响孩子们的发挥，同学们个个精神饱满，跃跃欲试。</p><p> 美文如画，朗读如歌。我们的朗读大赛在班级内如火如荼地进行着，全班同学都热情参与其中，最终通过评比，每个小组都有一名学生从中脱颖而出。参赛选手任选语文教材中的一篇课文，以各自独有的形式和风格演绎，或平静深情，或明朗甜美，精彩激情的朗读带领我们走过一年四季，看尽大自然的旖旎风光，让我们领略了教材美文的无限魅力。</p> <p> 《鹿角和鹿腿》讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。刘若涵同学在朗读这篇课文的时候是多么的有滋有味，你是不是看到了一只漂亮的鹿和一头凶猛的狮子呢？</p> <p> 听完动物的故事，我们再来看看大自然的鬼斧神工。大自然的声音可真多，不一样的树叶，不一样的季节，更有着不一样的音乐，刘嘉怡同学的朗读声音甜美动听，大自然真是一位可与贝多芬媲美的音乐家。</p> <p> 《燕子》这篇课文主要写的是在桃花盛开、绿柳轻扬时燕子飞来的情景。楚涵艺、李辰逸同学朗读这篇课文的时候，所表现出来的对燕子的喜爱之情真是让人心情愉快，更是让我们感到了春天蓬勃向上的力量。</p><p> </p> <p> 你喜欢春天吗？春天是那么美丽，那么迷人，跟随着王梓涵同学，我们一起来寻找春天，去领悟春天那充满生机的美吧。你看，春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。</p> <p> 《池子与河流》是一篇很有寓意的课文，在李明瑜同学的带领下，你一定能感受到贪图安逸的池子与永远创造幸福快乐的河流不同的命运和结局，也更让我们明白了只有积极进取，才能为自己的生命增添光彩，你是不是也很喜欢河流呢。</p> <p> 这些同学抑扬顿挫、声情并茂的朗诵，给了大家不一样的感觉与体验。瞧，好的朗诵总给人如临其境的感觉，字里行间，似乎每个汉字都充满了灵气，仿佛在纸上欢快的舞蹈，那么优美，那么迷人。让我们在这个草长莺飞，杨柳依依的季节里，更加珍惜当下的时光，让书香长久溢满校园，在浓厚的文化氛围中，健康快乐的学习成长。</p> <p> 快来给你喜欢的作品投票吧。每人两票，请在此页最下方进行投票，投票截止时间2020年4月7日晚上7：30。感谢你的参与！</p>