<p> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程。幼儿在对自然事物的科学探究过程中，不仅获得丰富的感性经验，而且充分发展了形象思维。幼儿的科学教是科学启蒙教育，旨在激发幼儿学习的兴趣，调动起幼儿的各种感官积极参与、探索认知。科学教育活动实践表明，幼儿园科学教育活动在幼儿发展中发挥着重要的作用。本周的“停课不停学，家园共育促成长”推出的是科学实验篇，希望孩子们能够喜欢，并参与其中。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><u>🔬小班科学活动：《水中魔术画 》👀</u></b></p><p> ❤️亲爱的各位家长们：</p><p> 你们好！</p><p> 今天的科学小实验来啦（先看以下视频👇🏻）宝贝们看完视频是不是觉得很神奇呢🤗你也可以试一试喔😯</p><p><b>🧪实验步骤：</b></p><p> 1.在纸巾什么画出一条彩色的小鱼</p><p> 2.再拿出一张同样大小的纸巾画出小鱼的轮廓（并把它放在彩色小鱼的上面）</p><p> 3.然后一起放入水中。</p><p>已经实验成功的宝贝👧🏻👦🏻可以把这个神奇的现象拍给小伙伴们一起看喔😸</p><p><b>💡科学原理：</b></p><p> 毛细现象哦，后面那张纸上的彩色颜料遇到水，将颜色通过前面这张纸扩散开</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><u>🔬中班科学活动《泡泡秀》👀</u></b></p><p style="text-align: center;">你见过多大的泡泡？</p><p style="text-align: center;">你想自己动手制作吹泡泡工具吗？</p><p style="text-align: center;">你想成为泡泡公主、泡泡王子吗？</p><p> 今天让我们一起变身“哈利波特”，一起来玩泡泡吧！</p><p><b>实验材料：</b></p><p> 空矿泉水瓶（如图剪开）家里没有矿泉水瓶用纸芯卷也行、洗脸巾（湿巾、纱布也行）、一碗清水、洗洁精、一把剪刀、一条橡皮筋。</p><p><b>实验步骤：</b></p><p> 1.将空矿泉水瓶如图剪开，修平瓶口，将洗脸巾或湿巾盖住瓶口用橡皮筋固定，拉直多余部分并剪掉。 </p><p> 2.准备一碗清水中倒入三分之一洗洁精，搅拌均匀。 </p><p> 3.用剪好的矿泉水瓶吹泡泡，比比谁吹得高。</p> <p style="text-align: center;"><b>亲子泡泡秀</b></p><p style="text-align: center;">和爸爸妈妈一起玩起来吧！</p><p><br></p> <p><b>问题:</b></p><p> 1.还有哪些材料也能用来制作吹泡泡工具呢？</p><p> 2.怎么才能吹出彩色泡泡呢？一起来试试吧。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><u>🔬大班科学活动：《坚强的水袋》👀</u></b></p><p> 你们觉得当装满水的水袋被扎破后会喷水吗？我们一起来试一试吧！</p><p><b>活动目标:</b></p><p> 1.知道水袋不漏水的原因</p><p> 2.体验做科学小实验的乐趣</p><p><b>材料准备:</b></p><p> 密封塑料袋（表面要光滑）、铅笔若干、水 。</p> <p style="text-align: center;"><b>—END—</b></p><p style="text-align: center;"><b>感谢阅读！</b></p><p style="text-align: center;">供稿：程瑾 洪珍 邱艳彬</p><p style="text-align: center;">肖蒲金 陈爱华 张宝金</p><p style="text-align: center;">编辑：叶佳敏</p><p style="text-align: center;">视频资源来源于抖音</p><p style="text-align: center;"><b>闽侯县廷坪中心幼儿园宣</b></p>