4月14日六年级下册数学 《用正比例解决问题》

亚东

<b>自学目标:</b><br>1、巩固正比例的意义,<br>2、会运用正比例的意义列比例式解决问题。<br> <b>自学提示:</b><br>1、什么是正比例?<br>2、如何运用正比例解决问题?<br> <b>请大家认真观看视频中对拓展知识的分析与讲解,不清楚的地方建议看两遍。</b> <b>重点知识梳理:</b><br>用正比例解决问题要注意:<div>1、分析题意,抓不变量,确定哪两种量是否成正比例。</div><div>2、找出相关联量的对应数值,根据比值一定列出比例。<br></div><div>3、解比例并检验。</div> <b>当堂练习:<br>课本 第62页“做一做”1题。<br>课后作业:<br>课本第63页的3-4题</b>

正比例

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