4月8日美术课学习内容:《等春来》

欣欣

<p>  春天是最美的季节,是万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳生机蓬勃的季节,它给大自然带来了无穷无尽的美。</p><p> 本课的学习目标:让孩子们充分感受春天美。在抗疫当前,激发学生要有对大自然喜爱和保护的意识。训练孩子们的观察能力、对色彩感受记忆和表现能力。</p> <p>欣赏作品:以下都是小朋友完成得比较好的作品,想一想,对你有什么启发吗?</p> <p>《踏青去》</p> <p>《美丽的田野》</p> <p>《我和小鸟一起回家》</p> <p>《一起共享春天》</p> <p>作业要求:通过观看视频后和欣赏作品后,请你拿起自己的画笔临摹或创作一幅描绘春天景色的作品。1.构图饱满。2.色彩鲜艳,搭配和谐。注意观察视频中老师的涂色方法。(先用彩色笔画物体的轮廓线条再整体涂满物体的轮廓线内部———即是“先外后里”的涂法。</p> <p>期待你的好作品哦😊</p>

作品

春天

轮廓线

大自然

视频

欣赏

物体

美术课

生机蓬勃

感受