班会主题“此生不悔入华夏，来世还做中国人”

侯晓玲

话题

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小组长

祖国

　　清明节后的第一个班会，我不想再向以前一样在班会上重复和同学们探讨网课的利弊和应对方案，也不想再针对同学们的作业情况做深入的分析。
　　在这场史无前例的全球疫情面前，我觉得不应该再让孩子们读死书和死读书，应该放眼世界，让孩子们的人生观和价值观有一个静下心来思考的过程，让他们从内心深处有一个质的变化与升华。所以我在4月5日下午就给全体学生布置了班会任务，复制如下：

　　
明天班会内容“热点话题大讨论”
第一个话题：假如你有出国留学的机会，你会选择去哪个国家留学，为什么？
第二个话题：假如你是山东济南的中学生，你会欢迎4月3日国家包机接回的小留学生吗？欢迎的理由是什么？不欢迎的理由是什么？
第三个话题：查找近期发生的“澳籍华人跑步事件”，“隔离留学生不喝白开水就要喝纯净水事件”，还有最热点的“许可馨事件”，找到事件的全部过程和后续处理，然后发表自己的看法？
第四个话题：查找资料，寻找去国外留学，学成归来，报效祖国的英雄事迹，尽量各行各业都找找，说出他们为祖国做出了哪些巨大的贡献？
第五个话题：在这次百年难遇的疫情面前，我们全国人民宅在家里共同抗疫，这段时间里，你悟到了哪些道理，比如做人，做事，消费，工作等等，只要是你悟到的都可以说。
第六个话题：通过这次“举全国之力对抗疫情”，你作为一名真正的中国人骄傲吗？哪些方面让你有如此情怀？
1.现在6个作业群的小组长开始选话题，一个作业群选一个，选好后每个作业群就专注于自己那个话题查资料思考，要做好充分的准备。
2.明天下午3点各作业群召开语音会议，小组长先听听组员们查找的结果，然后分配好晚上发言的次序，到时我一个作业群一个作业群提问，你们就按次序发言就好。
3.小组长收到请回复，并选好话题，我要记录。

　　这是我当班主任以来开的时间最长的一次班会，也是最让我震撼的一次班会。我被我的学生反教育了，尤其是第二个话题：假如你是山东济南的中学生，你会欢迎4月3日国家包机接回的小留学生吗？欢迎的理由是什么？不欢迎的理由是什么？
　　其实我一直是持反对意见的，和大多数网友观念一样，我们认为，当武汉大面积爆发疫情成为重灾区，人人自危的时候，没有人要求把武汉的亲人接到安全的地方，凭什么这些有钱人就可以这样任性提出这样的要求，你们既然当初选择出国，就应该为现在的后果承担责任。
　　我的第一届学生一家三口也在武汉，爸妈都在忻州，我相信我学生的家长那两个多月也是天天心急如焚，但是他们依然听从国家安排，乖乖居家抗疫。当初这些家长要是要求国家包机从武汉接回这批孩子，国家肯定不同意，全国人民肯定不同意，但是现在在国外的孩子却可以被包机接回，这不公平。

　　可是我的学生们却是大多数同意接回的，他们说，小留学生们出国是大人们决定的，与孩子们无关，那么小就被父母送到那么远的地方，语言不通，生活习惯不同，没有亲人朋友在身边已经很难受，再碰上疫情，种种害怕，祖国再不管她们，不要他们，他们会崩溃的。
　　换位思考，如果我们现在要是在国外，一定非常非常渴望回家。虽然那些小留学生们的家长把孩子们送出国的动机不纯，可能是为了将来成为英国人，但是现在他们的国籍还是中国人，对于未来预测的事情我们不能现在就做出处理。举个例子，有警察预测一个小伙子几年后可能犯罪，现在就把他关进监狱一样，对于没有发生的事情，我们不能做的这么绝情，这不是一个大国的风范。
　　而且中国最初发生疫情，也有好多留学生四处买口罩等物资无偿送回祖国，这时候拒绝他们回国，会让这些留学生心寒。
　　还有中国有句老话“锦上添花易，雪中送炭难”，但是“雪中送炭”的帮助更让人铭记一生，现在接回这些小留学生们，就是在给他们“雪中送炭”，他们一定会记得祖国的恩情，好好做一个中国人。原来准备改国籍的也一定会慎重考虑，经过这次事件原来可能百分之九十会改国籍，现在改的可能不到百分之十，我们应该给这些家长和留学生们一个改过自新的机会，不是吗？
　　孩子们还说，这188个小留学生回国不会影响山东孩子们开学，因为我们国家防护得当，和家长们都签订了协议，而且一下飞机就到指定地方隔离14天，完全没有问题才会各自回家，所以请山东的孩子们放心。
　　听了孩子们关于这个话题的讨论，我觉得我有点无地自容，我当初的想法是站在大人的立场考虑。可孩子们却是站在同龄人的立场上发表他们的看法。我的思想偏激了，而孩子们却用他们纯洁的无私的心灵包容了这些小留学生们，真的让我们这些大人们汗颜！

　　对于第三个话题的讨论，同学们对于某些精致的利己主义者很是愤慨，说出这场疫情是一个“照妖镜”，照出好多妖魔鬼怪，说“澳籍跑步女”是典型的崇洋媚外的缩影，在国外老老实实，遵纪守法，一回国就觉得高人一等，不可一世。
　　还有对喝矿泉水的意大利女留学生说，医护人员为了节省防护服，而且工作忙，一天都喝不上一口水，你能喝上白开水就应该很感恩了，还挑三拣四，说要人权，那你回来干什么，到给你人权的地方去啊！
　　更多的同学对于“许可馨”的事情难以理解，他们初一学生都说不出那么难听和恶毒的话，一个高知识分子却能大放阙词，看来国外的教育里不教“礼义廉耻”，让许可馨忘了中国最基本的东西。

　　对于第四个话题的讨论，同学们查阅了大量资料，就针对有留学经历的，面对国外高薪的诱惑还有生命的威胁，都义无反顾艰难辗转回国的老一辈科学家们做了详细的阐述。比如钱三强，钱学森，詹天佑，李四光，苏步青，施一公，杨振宁，邓稼先等等，这些老一辈的科学家都有出国留学的经历，但都信念坚定的回国奉献了毕生的聪明才智，成为“原子弹之父”，“火箭之父”，“铁路之父”等等，为中国的建设做出了巨大的贡献，没有他们，就没有现在强大的祖国。

　　对于第五个话题的讨论，同学们的话题更多了，这场灾难，让我们一定要管住自己的嘴，不要啥都吃，一定要和动物们和谐相处，他们是我们的朋友，否则，大自然会有报应的。还有的说，这场灾难让我们看到了健康的重要性，我们一定要珍爱生命，珍惜身边人。还有的说做人一定不要自私自利，否则你会被全人类抛弃，比如“跑步女”，不仅名誉扫地，年薪百万的工作也丢了，还被驱逐出国门，所以做人一定要低调。
　　还有的说要好好学习，像钟南山爷爷学习，像袁隆平爷爷学习。还有的说，一定好合理消费，绝对不从众消费，一定要攒钱，要有自己的小金库，在灾难面前也能轻松应对。还有的说以后要理智追星，再大灾面前，明星们都出国避难，而医生护士，警察，军人都站在第一线，还有老师们天天上网课，他们都很辛苦，这才是民族的脊梁。

　　最后一个话题，两位小组长组织的更好，相当于自己的一场小型的演讲赛，有主持人，有点评员，武素和王禹贺做了大量工作，查找了两个多月来各行各业涌现出的模范人物，每一个英雄的背后都有一颗热爱祖国的心，还有我们中国两个月就控制了疫情，而国外却是泛滥的非常严重，孩子们激情饱满，阐述了作为一个中国人的骄傲与自豪，还说出了“雷神山火神山钟南山，山山齐聚克难关”，最后更点明主题“生而不悔入华夏，来世还做中国人”，他们组的演讲无疑是最最出彩的！

　　最后我做了三条总结：
第一、这次疫情中国不计成本，全力抢救病人，控制疫情的发展和蔓延，我们才有现在安定安全的生活环境，我们要牢记祖国的恩情，要牢记所有抗疫人员的恩情，好好学习，将来也成为国之栋梁。
第二、此次疫情，让我们看到了“团结”的力量，古有“人心齐，泰山移”，这场疫情全国人民万众一心，有钱出钱，无钱出力，无钱无力的老老实实呆在家里做贡献，坚决不给祖国添麻烦，正因为中国人民的团结一致，让我们取得了最终的胜利。
　　着眼小处，我们192班所有老师和同学们也应该紧密的团结起来，课代表们和小组长们不仅要完成自己的一切学习任务，还要帮助老师检点好组员们的作业情况，帮助他们答疑解惑。所有组员要认真独立的完成自己的学业，不给老师和组长找麻烦，也是为192班这个集体做贡献。
　　第三、是对所有家长朋友们说的，看看网上的孩子们出事，一定会让媒体深挖家庭背景，指出最根本的原生态家庭出了问题，才会让孩子犯下这种错误。因为“子不教，父之过；教不严，师之惰”，所以在家里家长们一定要教会孩子们做人做事的道理。
　　在学校，老师的教育责任大，但是现在在家上网课，就是家长的教育责任大，我们老师会全力配合家长们做好孩子们的教育教学工作，更希望家长们把教育孩子当成头等大事来抓，不要推诿，不要扯皮，让我们的孩子们不管在哪儿学习，就能成为祖国的花朵。
　　 忻州实验中学 侯晓玲
2020年4月7日