<p style="text-align: center;">线上教学工作总结</p><p style="text-align: center;">康金第二小学三年一班</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p style="text-align: center;">疫情当前，我们的教学工作不得已</p><p style="text-align: center;">由三尺讲台转为网络直播，教学工作开展以来，我边摸索，边改进，不断提升自我网络教学能力。几周的线上学习，发现许多优点，也出现了一些不足之处，现做如</p><p>下总结。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p>一、充分发挥线上教学优势，在探索中进步</p><p style="text-align: center;">线上教学形式多样，教学内容丰富多</p><p style="text-align: center;">教学中，包括防疫知识，眼保健操，体育锻炼，学科知识等，将疫情防控知识学习</p><p>和课程知识相结合。</p> <p style="text-align: right;">作业及时指导；对于学生的作业，我及</p><p style="text-align: right;">时指出错误之处，对学生提出的问题及时</p><p style="text-align: right;">解答，我利用编辑图片的形式给学生审阅</p><p>用编辑文字告诉学生哪个字写错了。哪道题做错了。再批改时用鼓励性的语言，鼓励孩子们积极完成作业。</p> <p>二、尽量弥补隔屏教学不足，在反思中成长</p><p style="text-align: center;">在课堂教学环节中，不能像平时那样</p><p style="text-align: center;">随时提问，随时解决问题，教师的管理能力是隔着屏幕。学生的学习态度老师看不到无法监督，学生不主动发问，师生互动困难，互动答疑效果差。随着时间的流逝，出现了一些家长与学生的不重视，不积极完成线上视频教学，不认真完成作业，我在这方面进行强化式的督促，不落下一个孩子，我引导孩子们每周进行反思。让孩子们懂得每天的学习不能只看视频，不思考。告诉孩子们可以经常问问自己，今天我的学习目标是什么？怎么去完成？学习后，也要及时进行反思，今天学会了什么？哪些还不明白，需不需要请教老师？今天我还有哪些方面需要改进……</p><p>经过不断的反思自己，我的孩子们变得会学习了，越来越优秀。瞧～～可爱的孩子们认真学习的样子！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">孩子们进步，我也进步。不仅孩子们</p><p>要每天反思自己，我也要每天反思自己。明天，下周为孩子们的备课完成了吗？今天，教给孩子们哪些知识，怎么可以帮助孩子更好地掌握知识，哪些孩子在今天的学习中比较吃力，需不需要单独辅导，怎么辅导……在这个特殊的日子里，我和孩子们一起进步着……</p> <p style="text-align: center;">在这样的特殊时期，我们要加快成长</p><p>的脚步。疫情虽然阻隔了我们见面，但是却不能阻隔我们进步的心，疫情让我们没有办法相遇，却可以让我们成长为最优秀的自己！</p><p style="text-align: center;">待到春暖花开，期待与最好的你们相</p><p>约于美丽的校园！</p><p><br></p>