阜新市实验小学教师线上课堂 （一年、二年版第十二期）

朱老师

纸巾

量杯

课程设计

游戏

活动

学生

能力

探究

对折

放入

腹有诗书气自华 读书万卷始通神

欢迎同学们走进阜新市实验小学教师线上课堂，请同学们按课程安排完成第十二期学习实践课程。

【课程导航】

一、音乐活动《趣味纸游戏》

二、体育活动《亲子游戏》

三、美术活动《六瓣花》

四、科学探究《湿不了的纸巾》

一、音乐活动：《趣味纸游戏》

课程设计：杨佳琪

音乐让心情更愉悦

活动目标：

1.引导学生利用废旧纸做各种身体游戏，发展想象力，激发学生玩的兴趣，感受生活的乐趣。

2.使学生们感到游戏快乐、好玩的同时，不知不觉的将音乐的特点、规律、节奏融入到了教学当中。

3.提高学生思维的敏捷性。

观看视频和杨老师做一做：

二、体育活动《亲子游戏》

课程设计：高思源

锻炼身体是我们一生都要做的事情

活动目标：

1.亲子游戏活动促进孩子和父母的情感交流，培养对学习的兴趣，认知和发展能力。

2.有效锻炼孩子反应能力，手眼协调能力。

3.提高下肢力量，肢体协调能力，与他人合作能力。

请爸爸、妈妈带着你一起动起来：

三、美术活动《六瓣花》

课程设计：姚丽娜

彩色的世界需要你来描绘

教学目标：

1.培养孩子的动手能力和善于观察能力。

2.培养学生喜欢中国传统艺术—剪纸。

准备材料：彩纸 固体胶 剪刀 铅笔

制作过程：

1.准备一张正方形的彩纸，将角与角重合对折。

2.再将长边的角与角对折，找到中心点。拿起一个角沿中心点向里折，再拿起另一个角向里折。（注意：折的两个三角形要同样大。）

3.再沿中心点对折

4.用铅笔在折好的纸的一边画三条弧线。

5.用剪刀剪掉第一条弧线。（注意：在重合的那条边剪。）用剪刀剪第二条和第三条弧线。（注意：①在能开合的那条边剪。②不要剪断。）

6.将剪好的图形展开，将第二层花瓣向里折并用胶棒粘好，用一个漂亮的圆形给它做一个小花心吧！

　　请同学们跟着老师的步骤动手试一试吧，相信你们一定可以做出优秀的作品！

四、科学探究《湿不了的纸巾》

课程设计：赵蕾

生活中的奥妙等待着你探究

活动目标：

培养学生的动手操作、科学探究能力，不断提高学生的综合素质，使学生的科学文化素养不断提高。

实验材料：烧杯、量杯、盆、纸巾

材料可根据实际情况选择哦！

实验步骤：

1.将纸巾放入量杯底部，使纸巾固定在量杯底部。

2.将烧杯装满水放入7寸圆盘内中心位置，在将量杯倒立垂直放入盛水的烧杯中，拿出量杯，发现进入水中的纸巾还是干的。

这是为什么呢？

科学原理：

杯子里有空气，当杯子倒立放入水中时，空气会阻隔水进入杯底，所以纸巾不会被水弄湿。

跟着视频动手试一试吧！

　　学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。给坚持学习、坚持分享的你点赞！