遨游汉字王国纵情文化长河——七一路校区五年级综合性学习活动掠影

美友11090036

如果说中华五千年的文化是一张色彩斑斓的织锦，那么汉字就是其中纵横交织的丝线，它千丝万缕、沟壑俨然，一撇一捺皆成乾坤，自有深意！它更是点缀其上的珍宝，灿若星辰、熠熠生辉，一点一画自成文章，韵味无穷！它浓缩着悠久的历史、蕴涵着优美的意象，肩负着文化的传承，闪耀着智慧的光芒！因此，在抗疫的特殊时期，南阳市第十五小学校五年级师生们心系疫情，在积极做好自我防护的同时，在博大精深的汉字王国中遨游，在浩瀚无垠的知识海洋里奋进！ 一、老师倾情指导为生传经送宝 为了深入了解汉字的发展，感受汉字的独特魅力，激发对汉字学习的兴趣和热情，五年级语文教师们集体教研，根据学生实际情况，深度挖掘教材，利用网络平台，开展了“遨游汉字王国”综合性学习活动。以活动促提升，逐步培养学生的自主学习及合作探究能力，丰富学生的文化底蕴。 二、学生分工明了献计献策高效 　　活动之初，通过观看名师课堂，同学们对汉字产生了浓厚的兴趣。随后，在老师们的带领下，同学们通过网络组成活动小组。他们制定探究计划，明确分工，通过查找图书、网络搜索、请教他人等多种方式搜集资料，用不同的方式表达了对汉字的热爱。 　　确定研究方向后，各个学习小组便开始制定活动计划，明确分工。大家各抒己见，共同出谋划策，讨论得热火朝天。 三、多方搜集资料梳理筛选归条 　　分工完毕，同学们立即行动，各司其职，研读资料，有效取舍。从搜集资料、撰写报告到制作PPT，每一步都有条不紊，细致认真。 四、师生互动研讨引领修改提高 　　老师们随时关注，适时点拨。 五、分享研究报告篇篇内容美妙 　　让我们跟着五年级的孩子们一起遨游汉字王国，揭开它神秘的面纱吧！ （演变起源五八班汉字的起源和发展）（演变起源五五班汉字的演变） 汉字历史悠久，内涵丰富。横平竖直皆风骨，撇捺飞扬为血脉。它见证了我们这个民族，一次又一次的分久必合，合久必分；它记录了一个又一个朝代的烽火连天、歌舞升平。 （汉字之美五三班《汉字之美》研究报告） 汉字形态多变，或如雄伟苍山，或如蜿蜒溪流，每一笔精心布局，笔锋刚劲。汉字音韵和谐，美妙动听，既可雄壮豪迈，也可宛转悠扬。 （书法字体五六班关于汉字书法书体的研究报告） 汉字之美，美在风骨。篆书隶书，古色古香；行书流畅，正楷端庄；狂草奔放，凤舞龙翔。 （构成五二班八组汉字构成的研究报告） 汉字，是中华民族智慧的结晶。一撇一捺，横竖勾折中，蕴藏着智慧和豁达，凝结了思考和想象。 （甲骨文五一班《甲骨文的奥秘》研究报告） 一字一故事，一字一画卷。你从甲骨的硬朗中走来，你是文化的传承者，历史的见证人。 （五三班《汉字与姓氏》研究报告）（五七班 “国”字演变和意义的研究报告）（五四班“春”字的演变历史研究报告） 每一个汉字都有深远的故事，从每一个汉字中都可以读出不同的感受。无论是在华夏大地，还是异国他乡，看到汉字就了归属感。爱汉字，就是爱祖国，就是爱自己的根。 （五一班关于字谜的研究报告）（五三班《关于错别字情况的调查》研究报告） 　　在汉字王国里遨游的孩子们，执笔书写的一撇一捺，是对汉字更为深刻的认识；轻声讲述的一幕幕汉字故事，是对汉字更为执着的追溯；声声呼唤的“我爱汉字”，是对中华文化更为坚定的传承誓言…… 六、研出成果荣耀实践活动真好 　　最激动人心的就是成果展示环节，大家欣喜着、激动着、骄傲着完成了学习成果的“云分享”。 在这一系列的活动中，同学们以汉字为舟楫，穿越中华文明的长河；以活动为载体，感受汉字与生俱来的历史温度和生命气息；以提高为目标，凝聚对汉字、对中国文化更加深刻的爱。 课堂有声，成长无痕。这次综合性学习活动结束了，但孩子们对汉字的热爱永远不会终结。通过对优秀传统文化的探寻，让我们坚信文化是灿烂的，祖国是强大的。我们更加坚信“没有哪个冬天不会过去，没有哪个春天不会到来。”疫情终究会结束，桃李依然花万里。 总策划：常春环 策划：付玉梅 监制：尚敏 排版：陈牧 文字：华尤佳 图片提供：七一路校区五年级语文组