春风正暖，待君归来——港尾中心小学开学复课致全体教职工一封信

彩虹

尊敬的老师们: 谁也没想到，一场突如其来的新冠疫情，会让我们过了一个史无前例的超长“寒假”！危难之时，党中央、国务院科学防治、精准施策，全国上下沉着应对、合力处置，目前防控工作已取得阶段性胜利，复工复产复学工作正有序开展。 疫情防控期间，有太多的感动让我们泪目：白衣披甲、逆行出征的医护人员；乘风破疫、冲锋在前的人民子弟兵；不惧风雨，坚守一线的基层工作者；众志成城，踊跃参与的广大群众……三山五岳割不断同胞情，四海五洲激荡着英雄气，十四亿人民用自己的实际行动，谱写了一曲气壮山河、可歌可泣的英雄战歌，展现了伟大的中国力量、中国精神。 因为职业有别，我们不能逆行冲锋，但大家选择坚守，守住个人的家园，守住教师的阵地，守住教育者的操守，道一声:大家辛苦了！在这段时间里，每所学校都能认真执行教育局党委、中心校关于疫情防控的工作部署，听从指挥，严格执行日报告零报告制度；每一位班主任，都能够不厌其烦，以高度的责任感，认真做好学生每日身体健康状况登记排查工作和行程跟踪记录。在2月9日学校实施“停课不停学”活动后，中心校教务组迅速组织各年级各学科教研组长制定年级学科线上教学计划，保证了各年级各学科线上教学有序开展；每一位教研组长都能够各尽其职，各展才能，合理安排各年级学生每天的学习单，并搜集各种相关教学资源，每天及时向本年级备课组的老师们发送第二天的学习包；而每一位一线的老师，则每日手捧手机，通过在线教育平台、学科微信学习群等渠道，通过网络这根线，隔着千山万水，隔着千家万户，尽心尽力指导学生安排好延迟开学期间的学习和生活。积力之所举则无不胜，众智之所为则无不成，正是你们的责任和担当，你们的努力与付出，我们中心的疫情防控工作才得以保障安全，线上教学工作才得以顺利进行。在此，感谢大家在抗疫期间的辛苦付出，感谢大家对港尾教育发展作出的积极贡献！  春草如丝，暖意渐浓，复学将至！师生的生命健康一直是我们至上的承诺，为确保开学万无一失，全面健全开学保障机制，为此向全体老师们提出以下几点建议： 　　一是开学之日，大家都要进入一个“战斗状态”，在防控疫情中处处体现“师”与“范”。主动提交返校健康信息表及承诺书和健康码，目前无症状感染者是个潜在风险，所以务必要求大家要净化自己的社交圈，返校后不扎堆、不聚集，讲话要戴好口罩，在疫情面前保持理性、保持从容、保持镇定。 　　二是复课后，各校组织上好复学第一课《成长的力量——复学第一课》（花季篇），深入开展爱国教育，推进防疫知识和抗疫精神进课堂，组织全体学生共上一堂爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。结合课堂教学、专题教育、主题班队会活动等多种方式开展思想教育和教育引导，及时掌握学生思想状况，做好心理疏导和人文关怀，要坚持一岗多责，不仅要当好老师，还要当好健康指导员、心理辅导员，主动适应工作的变化和增量，干实事，少抱怨，听从学校安排，把疫情对学生学习、生活和心理健康带来的影响降到最低。 　　三是要认真落实学校防控措施。防控疫情是我们每一位老师每天的必修课和主战事，人人要成为防疫专家。要积极参与到学校的防控预案演练中去，反复学习学校发布的视频和方案文稿，认真阅读《港尾中心小学2020春季开学准备工作方案》和《港尾中心小学关于做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作预案》及九个制度，把每个细节想之又想，慎之又慎，做到“点对点”“人盯人”。 　　四是复学后要设立班级防护公约。老师要和孩子们共同商讨和制定班级防护公约，如晨、午检制度、错时错峰上下学、错时上洗手间、自觉检测体温、发烧咳嗽快报告、公共场合戴口罩、洗手要分七步骤、自觉保持一米以上距离等，引导班级同学遵守和执行。 　　五是制定“针对性”教学方案。前期通过在线上课，学生家庭情况参差不齐，学习效果肯定不能保证，复课前请大家通过多种形式和渠道对本班学生线上学习情况进行评估，分析学情，全局考虑，有针对性制定开学后的教学方案，以便开学后有的放矢组织集体教学和个别辅导。同时还要考虑到，较之以前，本学期授课时间变短，势必要调整原有的教学计划，科学拟定教学进度，打紧安排。总之，复学后我们必须汇聚精气神，改进教学方法，创新教学手段，精讲精练，优化学习效果，在求精求进上做文章，确保教学任务如期完成，取得单位时间内效益最大化。 　　老师们，“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”。阶段性战“疫”成果来之不易，“零新增”并不意味着零风险，响应级别下调并不意味着新冠全面扫除。每一场灾难都可能给我们的工作、生活、心理造成负面影响，作为传道授业解惑的师者，我们必须“以身示范”，当好抗“疫”先锋，以教育工作者的担当和作为，来应对开学后纷繁复杂的工作，确保防疫教学两不误，让大家在更加平安的世界里创造出新的港尾质量。 愿山河无恙，祈万物皆安！春阳正暖待君归！ 祝大家身体健康！ 港尾中心小学 2020年4月19日