课文分析 <p> 这是一篇童话故事，作者运用拟人化的手法，通过小马与小牛伯伯、小松鼠、马妈妈的对话，把一个不善于思考、凡事爱问妈妈的小马写得活灵活现，使小读者读来感到特别亲切。这个故事告诉我们:遇事要自己动脑筋思考，并亲自去试一试，才会有正确的认识。</p> 第一课时 学法指导 学习目标 走进课本 课文朗读 课内知识点 学写多笔画生字 理解并想象 第二课时 图文解读 小试牛刀 <p><span style="font-size: 20px;">14.小马过河(</span><i style="font-size: 20px;">课后练习</i><span style="font-size: 20px;">)</span></p> 类文拓展