你是我的牵挂——师寨二中走访贫困家庭记

有你就好

<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">愿你家穷志不贫;</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">愿你学习改命运;</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">愿你网课有工具;</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">愿你流量能过春。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">  新冠抗疫,学校网课进行两个月了,老师们的网课上得越来越如鱼得水,课堂师生的互动也越来越熟络有序,似乎一切都在日益向好。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 但冥冥之中,心中总有一丝不安,几丝牵挂,甚至更多的是对一个群体的放心不下。因为平日里老师们(尤其是班主任老师)自觉或不自觉地养成了给予贫困家庭孩子更多关爱的习惯。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 超长假期的疏离,每位老师的心中不知何时都对贫困家庭孩子荡漾出牵挂的涟漪,甚至有时还是惴惴不安的放心不下。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 心中不止一次地‘问:</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 那些孩子是否真的拥有了上网课所需的电脑或是手机?</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 为了蹭网学习,他们是否还真的要跑到邻居家中去?</span></p><p> ……</p> <p>  心相通,意相合。</p><p><span style="font-size: 20px;"> 4月5日上午,师寨二中,在申民强校长的召集下,在娄雷副校长的主持下,召开了全体班主任参加的专项扶贫会议。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><br></p> <p>  带上祝福,带上关爱,带上急于相见的心情,还有党和政府所送的温暖,我们出发了。 </p><p> 去走进每班里每一户贫困家庭,去探访他们目前的生活,去了解他们真实的学习状况,去提供或自己或学校力所能及的帮助……</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">  列夫.托尔斯泰说:每个幸福的家庭都是相似的,每个不幸的家庭,各有各的不幸。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 但有我们党和政府以及大家的共同帮扶,有信心使每个贫困家庭脱贫,走上共同富裕的道路。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 扶贫归来,每个人心中都心生好多感慨。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  既使身处困境,也不要忘记抬头仰望星空。家庭、学校、老师都应对贫困家庭孩子关爱更多,多鼓励他们,让他们梦想发芽,家庭的未来才有希望。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> ————娄文星</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  再加大扶贫力度,争取做到一对一帮辅。 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> ———娄玲</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  父母不在身边,对孩子的教育根本谈不上,所以教师要承担的责任非常艰巨和重要。这也考验着教师的责任心和耐心。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> ——李平</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  用爱抚慰贪困学生的自卑,鼓劲他们人穷志不短,用知识改变命运。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> ————卢献峰</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">  通过这次走访,聆听着家长的话语,感受着一个家庭对孩子的期望,作为老师,明显感到肩上的担子重多了。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> ———赵敏</span></p> <p>  </p><p> 我心中都有一个想法:怎么让这些学生学习动力再强一点呢?这才是我作为班主任最应该思考的问题。</p><p> ——任宗伟</p> <p>  作为教师,要始终保持的先进性,做好本职工作,多为农村为基层培养和输送合格人才。</p><p><br></p><p> ——韩新坤</p> <p>  如果不改变学生贫穷的思想,那么等他长得后终会造成另一个乃另至一家的贫穷悲剧。</p><p><br></p><p> ——闫延娟</p> <p><span style="font-size: 20px;">  付出是值得的,老师门收获了这些孩子的快乐。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> ———娄雷</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 通过这次家访,我切实感受到做家长的不易,以及希望的力量…</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> ———刘敏</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  用自己的实际行动打好教育扶贫攻坚战。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> ———刘敏</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  学校成立了“心灵驿站”,定期或不定期地为这些学生作心灵沟通,帮助他们端正思想、树立信心、确立自己的崇高理想。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">— ——李颜敏</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  班主任在对贫困生帮扶过程中工作要细、要实。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> ——邢少谦</span></p> <p>  “穷且益坚,不坠青云之志”,感谢我们生活在伟大时代,感谢我们生话在幸福的中国,我们手拉手共同向着美好走!</p>