云端检测，线下研讨-初中数学组线上教学月考质量分析会

美友74820121

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          在线上教学第七周，为全面贯彻党的教育方针，以学校提出的创“精品初中”为指导思想，以新课程标准为指导，以教法探索为主线，以构建“自主学习”课堂教学模式为主题，以提高队伍素质，提高课堂效率，提高教学质量为目的，以提高初中数学教学优秀率、合格率为教学重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、创新精神和团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

        初中教务处阮主任和初中数学课组长毛老师在4月3号周五上午十点，在学校二楼804教室召开了科组月考质量分析会，进一步对开展的线上教学工作进行研究，主要事项有：

        1.以本次网上测试成绩为入手，试卷题型，试题难度，学生答题情况为重点，汇报本班学生开学以来数学学科的学习情况，确定后阶段的成绩目标和具体措施！

        2.讨论周昌辉老师的晚辅示范课，为进一步加强学生辅导，落实课堂知识和基本技能作交流！

        3.分享个人网上授课七周来的得失，相互交流，取长补短，共同进步！

        4.安排第八周科组活动！

         阮主任首先表扬了我们数学科组：本周线上教学整体情况良好，教育教学平稳有序，线上教学、线上教研、线上自测按计划进行。特别是我们课组老师进行教研活动扎实不走形式，主题明确效果显著，已走进教室开展线下研讨。本周我校初中部数学老师祖红玉、陈泽汇为龙岗区录制线上课程受到龙岗区教科组高度赞扬，对高素质的承翰教师予以较高评价。

         然后阮主任对近段时间的线上教学发表看法：线上教学的效果通过作业练习来反馈，所以我们老师一定要认真负责的批改，改作业不能敷衍，不能钻空子，而要扎实，想策略，软硬兼施，可以在课前评价学生的作业情况，表扬积极认真的学生。同时阮主任还鼓励教师在学校教室上课，最后提醒了各位老师注意教学进度，开学可能在四月底。

        接着陈主任发言，首先对周级长的晚辅提出高度评价，通过公开课，反映出周级长备课充分，通过讲试卷，看出每道题批改的很详细，讲解到位，通过课堂上给10分钟对学生进行线上限时训练，看出效果非常好。接着同样对祖红玉和陈泽汇老师提出表扬，区里的网课表现不错，提醒我们学校是很好的平台，抓住机会。

        随后陈主任提出团队合作非常重要，我们数学组的每位成员都非常优秀，但是只有团结互助，劲往一处使，才能走的更长远，比如英语组，在阮主任的带领下，团结合作的非常好，每周一两次碰头会，课件制作，学案制作，分工合作，把每份教学资料做到极致，所以同科组要多交流。

          本次七年级数学月考试卷知识面包含七年级下册第一单元和第二单元的部分内容，难度相对之前考试稍简单，知识点综合性强，适合七年级，课内与课外相结合。

         本次考试通过线上检测，视频监督的方式进行，考试结果反映学生对垂线段，平方差公式，完全平方差公式不熟悉，部分学生计算不过关，虽然题目不难，但基础题型都有考到，两极分化情况严重，每个班都有满分，但也有不及格现象，平时课堂学生互动的也不够。

        对于线上月考，周级长提出线上教学一定要注重基础，八年级同样出现这些问题，试卷不难，但仍然出现很多问题，平时学生答题要注重规范性，讲证明题要慢，手写板书，学生才能形成自己的思维，不要一味的放PPT，只有把基础打好，后面学习才容易进行。

        刘守江老师作为高级教师也提出对九年级月考结果的看法：对于此次月考，他对线上教学的学生掌握的真实性感到困惑，学习的效果不好考评，所以他想到了一些方法供大家一起学习，首先，要建立起限时训练，给一定时间让学生练题，然后直接提交上来，有针对性的在课堂上训练。然后在出题方面，不要直接用网上的题，经过自己修改题目再给学生做，防止学生在网上搜索答案。

        经讨论， 针对学生存在的问题准备措施：1. 抓网课的课堂，当天落实知识点，加强课堂对知识的深度剖析讲解及对学生的及时检测，做到讲练结合，多与学生互动，鼓励学生都参与到网络课堂中来。2. 做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免一刀切的弊端，同时加大后进生的辅导力度。3. 对于课后作业，严格要求学生保质保量的完成，严格督促学生。4. 狠抓“三率”尤其优秀率，课内知识的掌握注重跟进与落实及反复练习。

        接着各位老师继续对周级长的公开晚辅课积极发表看法，以及分享近来教学得失，自由交流，陈老师认为周级长通过讲练结合，给学生独立思考的时间和机会，非常值得采用和学习。祖老师反映限时训练也会遇到问题，比如好的学生很快能提交给老师，但是有部分学生做的慢或者没有在做，监管不了。对此毛组长提出学生成绩往往不在于课怎么样，教学管理很重要，我们不必花过多的时间在差生上。阮老师也肯定了限时训练的做法，计算题要练，每天20道，强化训练，特别是平方差，完全平方公式的变形。最后大家讨论的结果是：网课对认真学的孩子有有好处的，可以学的更好，可以看的更仔细，听的更认真，没有人打扰，所以要继续做好网课。

       经讨论对后期的教学安排：

      1. 严格规范数学教学常规。每位教师要做到：认真备案、上好课、写教学反思、布置和批改作业、辅导学生；

      2. 配合教务处做好教学检查各项工作：作业，学案，教案，作业每周一小检，每月一大检；组织科组老师对四考（月考，期中考，期末模拟考以及期末考）的试卷分析；

      3. 配合教务处对开学教学工作计划，教学工作总结以及各类资料的收集；

         4. 每周周五上午进行数学教研组活动，组内教师都必须参加教研活动，不得无故缺席。

        5. 七、八年级组各举行一次数学竞赛，认真组织好各项评比工作。

        6. 积极参加各级各类教学观摩研讨活动，及时掌握教改动态，更新教学理念。重视横向联系，学习、汲取兄弟学校教研工作的好做法。

         面对疫情，不过度惶恐，不轻信谣言，保持乐观的心态，耐心的等候，坚信黑夜总会过去，黎明一定会到来。

        清明已过，春天已经来临，让我们诚挚的祈祷，所有的病毒与阴霾，都将在这个春天消失，一切将否极泰来，每个人都安然无恙。