<p>不要问为什么，风雨里的出发是最好的回答；不要问为什么，荆棘里的背影是最好的回答。多少人用生命守护着生命，多少人为我们负重前行。习主席曾经说过：“一个有希望的民族，不能没有英雄，一个有前途的国家，不能没有先锋”。五年二班全体学生用自己的方式缅怀先烈，致敬英雄。</p> <p> 升国旗</p><p><br></p><p>这是一次特殊的升旗仪式，但当国歌响起，五星红旗冉冉升起时，孩子们纷纷立正，对着国旗行队礼。屏幕中，国旗下，一个个孩子肃然起敬，他们胸中升腾起满腔的爱国之情。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 网上祭英烈</p><p><br></p><p>虽然我们不知道你们是谁，但是我们知道你们为了谁。不忘烈士抛忠骨，传承精神筑中华。</p> <p> 感恩在歌声里</p><p><br></p><p>因为有你 温暖了四季，谢谢你 感谢有你</p><p>世界更美丽</p><p>我要谢谢你 因为有你，爱常在心底</p><p>谢谢你 感谢有你，把幸福传递</p> <p> 感恩在图画里</p><p><br></p><p>意存笔先，画尽意在。——张彦远</p><p>对你们的敬意藏在我们的画笔里。</p> <p> 思维导图</p><p><br></p><p>小学生画思维导图，可以进一步打开思维~思维导图具有发散性，所以可以让孩子更好的进行联想，从而进一步开阔孩子的思维。下面是孩子们根据网课自主设计的单元思维导图。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 书是人类进步的阶梯</p><p><br></p><p>读书破万卷，下笔如有神。每本书都会让我们有不一样的收获，不同的感受。孩子们分享自己读过的书还有自己读后的感受。</p> <p> 一起努力</p><p><br></p><p>老师每天看见及时上交学习任务的你们，丝毫也不敢懈怠，而你们看到后也会立刻修改。见字如面，我们一起努力。</p> <p> </p> <p>让运动成为习惯，让生活更加精彩。</p> <p> 课文朗读和古诗背诵</p> <p>我亲爱的孩子们，老师谢谢你们！</p><p>我亲爱的孩子们，老师很想你们！</p><p>为你们骄傲！为你们点赞！</p><p><br></p> <p>缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。烈士业绩照千秋，星星火炬代代传。生为炎黄子孙无比自豪，生为龙的传人无尚光荣。我们是新世纪的缔造者，我们是新世纪的接班人。从小立下报国志向，当好建设者和接班人，谱写中华新篇章。</p>