九年级: 疫情下的别样家访,有温度的教育故事

不忘初心

4月6日,清明小长假的第三天,九年级的老师们,全员参与,进行“空中课堂”线下家访。家访,不仅仅是检查前段时间学生作业的完成情况,更是带去了学校对疫情期间居家学习同学们的问候、关怀和期待。 家访前,年级对这次活动做了精心安排。班主任事先有针对性确定好家访对象,拟好谈话提纲。家访过程中深入了解学生在家的表现,如作息时间、体育锻炼、家务劳动等等。具体围绕学生空中课堂开展过程中遇到的问题,作业完成情况,以及学生心理方面的问题,和家长共同探讨教育孩子的方法。<br> 通过家访,将责任与爱传递给每一位学生,每一个家庭。老师们带去的是对学生的爱,得到的却是更多的理解和支持。 本次家访活动,老师们感受到家长们极大的热情,家长们对老师在特殊时期线下家访的教育行为非常感动,纷纷表示一定会积极配合学校工作,督促孩子积极学习,多做亲子沟通,多鼓励孩子。学生们对好久不见的老师异常兴奋和激动,期待疫情早日结束,能早日回到学校正常上课。 在家访中,老师们发现,在“空中课堂”的引领下,居家的学生很多规律了作息时间,找到了学习节奏,制定了学习计划,学会了自我管理,养成了自律的品格。 看到孩子们天真烂漫的笑脸,感受到同学们每一天的细微进步,听到家长们的连声道谢,这,就是最好的回报! “初心如磐,使命在肩”。疫情面前,毕业班的老师们用实际行动践行着教育工作者的初心。 让我们一起期待开学,不负韶华, 只争朝夕。 <div> <div> 没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,走着走着,花就开了。老师们祝福自己的学生:我们在美丽的三中校园,等你归来!<br><div> <br></div><div> <br></div><div> </div><div> </div><div> </div><div><br> </div></div></div>

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