疫情防控不松懈 齐心协力备开学——红寺堡区第二小学防疫演练工作纪实(二)

罗秀

<p>  “疫情就是命令,防控就是责任”,为有效预防和积极应对新冠肺炎疫情,切实提高全员防控能力,保障师生安全健康。全面做好学校应对新型冠状病毒肺炎疫情工作和春季开学准备工作,切实保障全校师生的身体健康和生命安全,从而有序开展教育教学工作。2020年4月6日上午,红寺堡区第二小学举行了开学前防控疫情第二次演练。</p> <p>  期间校医马瑞芳同志对正确洗手“七步法”做了现场演示。</p> <p>模拟场景一</p><p> 为确保学生正常上学,做好校门口检测是重要一步。</p><p> 采取分年级、分时段、间隔一米五、测体温、登记五步法把好学生入校第一关。</p> <p>  </p> <p>  模拟场景二:</p><p> 通过体温测试后,在向导老师的指引下,排队有序进入教室。</p> <p>  模拟场景三</p><p> 进入教室后,班主任老师与班长对全体学生的身体状况进行排查,有问题的及时上报校医。</p><p> 课间休息时间。上课教师组织学生错时、错峰上厕所。负责老师下课前2分钟就位,引导学生排队有序上厕,并且间隔达到1.5米。学生上厕所完备后督促学生有序排队正确洗手。</p><p><br></p> <p>模拟场景四</p><p> 晨午检体温正常且无其他症状的学生,有序进教室有序就坐,班主任和班干部组织检查登记晨午检时,有学生出现不适症状,班主任立即电话联系校医进行复检。</p> <p>模拟场景五</p><p> 放学。由广播室值班人员通知分年级错时排队放学。为了减少一年级家长接送造成的聚集,学校采取一个小区每周由一个家长志愿者统一接送同一小区的孩子方式。放学采取六路丛队按照大门走廊指示脚印有序走出学校。</p> <p> 此次应急演练,使全体教师进一步明确了防疫流程中的规范程序,提升了应急处置能力,对各类突发事件时刻做好应对准备,用实际行动确保全校师生的安全和健康。</p>

有序

学生

场景

疫情

模拟

校医

防控

排队

演练

班主任