教育鉴使命，战“疫”克时艰，真情保控辍——清水县轩辕小学2020年春季控辍保学行动纪实

远航竞志

学习

孩子

学生

教育

老师

学校

走访

轩辕

家长

保学

　　谱就新时代教育攻坚成果，戮力同心开创教育大发展，面向新时代社会进步和文明迅猛前行之势，坚定信心，迎难而上，锐意改革创新，让教育的暖阳惠泽每一个学生。聚力思想合力，深入推进教育公平与均衡化，实现学生的全面发展、优势发展、个性化发展，引领教育现代化航行新征程。

　 “强化资源配置，补齐教育短板，充分调动各方面积极性、主动性和创造性，阻断贫困代际传递。”这是习近平总书记向全社会、向教育工作者发出的有力指示。必须牢固树立“四个意识”，坚决做到“四个自信”，更加聚焦，共同努力，形成教育助力扶贫开发工作强大合力，集中优势兵力打赢脱贫攻坚战。

一 政策宣传

　　停课不停学，疫情融暖流。时值明媚四月，轩辕小学按照上级教育主管部门的决策部署和会议要求，安排召开教育专项扶贫、控辍保学会议。会上，王校长全面传达了县教育局关于“教育扶贫、控辍保学”工作部署精神，针对本次专题活动开展做了动员讲话，详细安排活动具体事项，力争如实准确把握学生思想动态，科学研判，积极为他们的成长开道引航。

二 精准组织

学校通过数据调查、下发表册，及时、有力摸排并了解查实延长假期中部分学生在思想、学习、生活等方面的困难和阻碍，将学校的关怀与温情第一时间送至学生及家庭中。通过走访交流，勉励学生、家长坚定信心，迎难而上，要不断克服各种困难，战胜困难，确保居家学习不停顿，有收获，生活井井有条，继续保持昂扬乐观、积极能动的良好习惯，在这个特别的春天里奋发加力，创基铺路，播种成长理想和发展进取新的希望。 保政策落实，为成长助力。轩辕小学每学期研究部署学校整体工作时，都科学合理专项制定预案，全面而详细地安排“控辍保学”“两免一补”“困难学生生活补助”等教育扶贫资助行动，现已整体形成工作常态化。

三 走访保学

学校充分发挥班主任、全体教师的关爱力量，分门别类、准确及时开展“两走访、一确保”帮扶工作，及时将党政、学校、社会对困难学生群体的关心关爱与温暖扶助带到学生家庭中。全面宣传好教育政策、帮扶热点、同心协力攻克难关的具体举措等，帮助他们树立起战胜困境的信心，以积极行动赢得教育扶贫、教育助力脱贫攻坚的良好成效。

【各班级开展大走访、控辍保学详略】

　　阳春三月，春暖花开。4月6日，轩辕小学王彬校长带领领导班子、代课教师一行人，走访慰问了六年级五班特困学生周鹏群。交谈中，大家了解周鹏群近期学习、生活情况，为他们家送去了学校的关怀与问候。王校长还特地同周鹏群父亲做了交谈，对他们家庭教育的认识、对孩子教育的关心关注，以及存在的问题进行了具体的探讨与指导。家长深受感动，表示感谢学校领导对他们一家和孩子的关怀。
　　周鹏群本是一个阳光快乐、懂事听话、勤奋好学的好学生。由于家庭的变故，周鹏群变的少言寡语、心事重重，学习也心不在焉。
　　学校知道此事后，给予周鹏群同学更多关爱，从上学期开始多次派校领导、班主任及科任老师对周鹏群进行家访慰问，同时多次为他送书包、作业本、文具盒、大米、食用油等学习生活用品。把温暖和关怀送到周鹏群身边，希望他早日走出阴影，踏踏实实地学习。 　 迟日江山丽，春风花草香。四一班三位科任老师走访了本班韩超同学，就学习中出现的问题指导讲解，和韩超爸爸交流了孩子在家的学习状况，明确家校合作是孩子健康成长的桥梁，需要我们共同搭建，不懈奋斗！ 家访是联系学校和家庭的一座桥梁，2020年4月6日，四二班班主任韩冬、英语老师李娟娟走进学生候晨语的家中，详细了解了孩子的家庭情况，和家长共同交流探讨孩子的教育问题。两位老师主要针对孩子疫情期间的学习状态，学习进度以及学习上存在的问题、疑惑和家长及学生本人进行了沟通交流，并对作业中存在的问题进行了耐心辅导。 踏着春天的脚步，带着学校的嘱托，我和郭老师来到了一四班刘洁君同学的家里。刘洁君同学家庭困难，一直以来学习被动，学习习惯不太好。我们两位老师通过跟孩子谈心，辅导作业，从心理上进行疏导，鼓励他对学习充满兴趣和信心。我们了解了这段时间孩子在家的学习情况。家长表示以后要积极配合老师，认真督促好孩子的学习。 二三班的宋涵越是个乖巧懂事的好孩子。近期，由于照顾他的奶奶因高血压住进了医院，姐弟两无人监管，孩子线上学习跟不上。两位老师来到他家简陋的毛坯房，嘘寒问暖，和孩子亲切交流；询问孩子的生活、学习情况，肯定了他在学习上的进步；叮嘱他继续勤奋学习，有困难及时向老师反映；鼓励他坚定信心，瞄准目标，争取通过努力取得更大进步。 三一班鲁敏涛，一个调皮而学习自控力差的孩子，培养习惯是老师们常抓不懈的工作。今天，我们语数英老师走访中了解了孩子近期学习情况，老师们一边和孩子沟通，一边检查他的作业，并对点滴进步夸大表扬，希望孩子能乘胜前行！同时和家长沟通了解了孩子的各方面表现，提出家庭教育的殷切希望。 秉承关心、关爱学生的优良传统，带着学校领导的深切嘱托，4月6日下午，五四班两位老师走访了学困生张丹丹同学。张丹丹同学家里兄妹多，父母忙于生计，对孩子平时的关心甚少，她的学习一直很吃力，曾一度对学习失去信心。这个特殊的假期对他们这样孩子多的家庭来说更是令人头痛。当谈及孩子们线上学习情况时，家长只能露出无奈的神情。我们鼓励学生家长一定要增强克服困难的信心，用长远的眼光支持孩子好好学习。家长表示一定会尽己所能支持和帮助孩子度过难关！ 六一班两位老师带着学校领导的嘱托和关怀走访了本班尚婉茹同学。在与孩子年迈的奶奶交谈之后，才得之这个特殊的假期里孩子一直未能进行线上互动学习的原因。针对家庭困难状况，两位老师不仅检查辅导了她自学的作业，还为她打印了习题，布置了下一阶段的知识点。数学王老师推心置腹地与孩子谈了许久，帮她打开心结，为她规划未来。善良懂事的她眼里泛着感动的泪花，连连点头，答应老师要全力以赴冲刺小考，要用优异的成绩回报家人和老师。

四 筑梦前行

做教育的开拓者，做学生的筑梦人。我们一路奋力探研，开创前行，把轩辕人对于教育事业的潜心执着与博爱奉献写在学校辉煌发展的史册上。一路勤耕细作，全心播撒，厚植人格与道德的强大力量，坚定学生们的理想信念和思想认知，明确成长的责任，在学生心灵上烙刻果敢勇毅、独立担当、创新进取、自强不息的优秀品质。 面对困难、挫败时，依然能够顽强地探寻光明，奋斗阳光坦途；面对生活与人生的思考，能够汲取知识的力量，运用智慧装点思想的强大，学会挑战，学会逆转，学会向成功开拔、迈进。

五 共赢未来

　一份责任，数几担当。轩辕小学在精准施策组织学生居家做好疫情防护的同时，老师们沟通学生，联系家庭，将学校大家庭的履责与一份份爱心传递到困难学生和留守学生身边，助力孩子们同心抗疫，专心学习。孩子们发自肺腑地说：“疫情永远阻隔不了我和学校的情谊，学校大家庭就是我成长的坚实依靠。”有家长对我们坦言：“社会这么好，我们一定和学校一致同心，让孩子学有所成，获得更好的发展。” 我们的老师感慨说，学生是祖国的未来。关心爱护广大学生，就是关心祖国的未来发展，这是我们的大理想，对社会的大贡献。 　阳光播撒温暖，师爱撬动力量，行动聚牵成长。在教育的道路上，轩辕小学不断树立一个标杆，鲜明地指引学生思想成长，学习进取。学生们像无数娇嫩的花朵，在教育的广袤沃土上，师者筑起思想和知识的广厦，科学导引，因材施策，培育幼苗营养充沛，茁壮成长。 　　立参天志，向万里云，教育人永远坚韧不拔，与时俱进共赢美好明天；雏鹰展翅，哺知识强能，学子们胸怀远大梦想，锲而不舍开创成长佳绩。