科学防治精准施策,只待花开复学时--元氏县槐阳实验学校初中部开展疫情防控开学模拟演练

元氏县幼儿园

<p>  为保证开学后良好的教育教学秩序,进一步提高学校疫情防范和处置能力,切实保障师生的生命安全和身体健康,2020年4月6日上午,元氏县槐阳实验学校初中部开展了模拟开学演练活动。</p> <p>  成立疫情防控领导小组,明确分工</p> <p>  召开疫情防控演练培训会</p> <p>  会上王校长带领小组成员对模拟开学演练方案进行了反复的推敲和完善,对学生入校体温检测、上课、课间活动、发热学生处置、有序入厕等一日工作流程做了周密的安排和详细的分工,方案完善后,模拟演练正式开始。</p> <p>  所有演练环节由疫情防控演练小组教师模拟完成。全体小组成员到位以后统一在学校防疫点温度测量无异常、洗手消毒、登记以后进入工作状态。</p> <p>  此次模拟开学演练活动主要包括学生列队测温进校,上课突发情况演练、下课(课间活动)、消毒四个场景。</p> <p>场景一:</p><p>入校篇——学生列队测温进校</p> <p>  演练现场,演练人员模拟师生,入校前,要求每位学生佩戴口罩并保持1米以上的安全距离,经过学校设置的2路体温检测通道,测量体温正常后学生有序入校。</p> <p>  体温异常学生处置:体温异常者则由值班人员带离学生至校外隔离室,由隔离室人员用水银温度计间隔5分钟分两次测量学生体温,如果仍然发热,立刻报告学校疫情负责人宁夕永主任,并通知家长,宁主任拨打120,家长将发热学生送去定点医院。其余执勤老师做好其他学生的安抚工作,确保不出现恐慌情绪。</p> 场景二:<br>上课篇——上课时发现体温异常学生处置 <br> <p>  学生和教师在教室全程佩戴口罩。上课期间,学生间隔1.5米。每半天上课前由班主任利用手持电子温度计对学生进行晨午检体温检测并登记。</p> <p>  上课期间体温异常学生处置:体温异常者则由班主任带离学生至隔离区域,由隔离室王军如老师用水银温度计间隔5分钟分两次测量学生体温,如果仍然发热,班主任立刻报告学校疫情负责人宁夕永主任,并通知家长,宁主任拨打120,班主任和家长一起送发热学生去定点医院。其余执勤老师做好其他学生的安抚工作,确保不出现恐慌情绪。</p> <p>  发热学生被带离教室后,及时对体温异常学生的座位及活动空间进行消毒。</p> 场景三:<br>下课篇——课间活动场景<br> <p>  学校给每个班级提前规划好活动区域,学生下课下楼时需保持1米以上间隔,课间学生锻炼身体在自己班级区域内,做独立性不和其他同学接触的活动。</p> 上下楼梯 有序入厕 排队洗手 体育活动 场景四:<br>消毒篇——防疫物资准备充足,将每日检测消毒落到实处 <p>  学校购买了自动测温仪(三个)、红外测温枪、口罩、84消毒颗粒等大量防疫物资,以满足学校开学后消毒、防护等需要。</p> <p>  此次模拟开学演练,检验了我校制定的相关预案的合理性、可行性、全面性,增强了我校疫情防控应急处置的实战能力和教师们的综合协调能力。</p>

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