<p> ————武汉市第三职业教学中心旅游组网课纪实</p> <p> 2020年春节，没有欢乐过年的氛围，没有人群涌动的街道，这是一场没有硝烟的战争。在这场战争里，每一个人都不能独善其身，每一个人都需要对自己严格要求。不在校园的我们，没有良好的学习氛围、没有一同上学的伙伴、甚至都没有学习的教材和资料，但这些却阻止不了我们前进的脚步。面对这一次的网络授课，学生们积极配合，老师也践行着特殊时期园丁的使命，都在用自己的方式去坚守！</p> <p> 三职旅游组：在这个不平凡的时期里，我们携手同行!</p> <p>不断进取，努力提升的杜婉婷老师：</p><p> 进入学校不久的杜老师，严格要求自己，服从学校安排，在疫情期间，即使在和学生、同事不见面的情况下，也积极沟通，不断交流，形成自己的教学模式，开展更专业更高效的课堂。</p><p> 并且积极准备2020年的导游方面比赛，在课后，花时间和学生探讨，给学生提供意见和建议，给学生进行心理辅导，不断完善空中课堂的教学体系，努力打造一支能打硬仗的队伍。</p> <p>不断探索新途径的游苑苑老师：</p><p> 突如其来的疫情，将游老师隔在了探亲的营地，只能蜷缩在一张小小的床头柜上办公，好在有个笔记本电脑，没有书就在网上找资料，没有网就用流量。虽然在不能面对面的教室上课，但看到同学们在课堂上能做到积极互动，课下认真完成作业，游老师也非常欣慰，并不断提高自身能力，开展更加丰富多彩的教学。</p> <p>兢兢业业，快速掌握技能的李宗英老师：</p><p> 由于特殊时期，课堂搬到线上。李老师刚开始对于这种见不到学生的教学方式颇不习惯。等到把分享屏幕、语音连线等技术用得熟练了，李老师才进入状态，有时候讲课讲得兴起，自己还会一个人还对着电脑屏幕做手势做表情，仿佛就在教室里上课一般。</p><p> 在英语课上，李老师和同学们语音连线练习对话，没有因为隔离产生距离；在导游基础知识课堂，李老师和同学们观看分享的图片和视频，一起天南海北遨游在知识的海洋。</p> <p>展开针对性教学的吴丹老师：</p><p> 吴丹老师针对高三技能高考学生的实际情况，结合考纲要求，对学生提出针对性指导方法，强化学生对理论知识的理解与巩固。大胆创设网络直播课，课下安排理论综合知识刷题的专项训练，个人前厅面试视频制作、线上提交作业等方式。并且在作业方面，建立打卡机制，每天的作业都进行打卡，在线提交。及时提醒没交作业的学生，做到关注每一位学生的学习，对学生的作业做到及时反馈，让学生及时改正，用自己的最好的方式去引导高三学子的成长，用自己的关爱去带动高三学子的心情。</p> <p>克服困难，任务繁重的徐云老师：</p><p> 前期徐老师被困在洛阳，只有手机，就积极利用QQ直播间和群课堂，完成对旅游三年级模拟导游和才艺展示的技能训练，每到周四，直播间里热闹非凡，黄鹤楼、武当山、神农架……的讲解，吹拉弹唱的表演，还吸引了家长的围观和旁听。虽然是在上网课，但技能训练的效果不打折扣，徐老师和她的学生已经做好“出家门、进考场”的准备。</p><p> 不仅如此，徐老师还和杜婉婷老师一起成立2020年导游比赛竞训队。两位老师分工合作，完成五篇导游辞的撰写，并列出训练计划，每天督促检查学生。虽因疫情比赛延期，具体时间还没确定，但早计划、早安排，科学进行梯队训练，才能心中有底，让旅游专业保持优势。</p><p><br></p> <p> 三职旅游组是一个得劲、奋斗、友爱的集体，作为一个女性团体，我们有温暖、有韧性、有坚持。停课不停学，隔屏不隔爱。春暖花已开，温暖人间在！</p> <p> 编辑：旅游组 杜婉婷</p>