实战演练防疫情 蓄势待发备开学——吉林市丰满区实验中学举行校园疫情防控应急处理演练培训暨学校防疫工作

左琳

<p>  疫情就是命令,防控就是责任。为进一步规范全校新冠肺炎疫情防控应急处置程序,增强师生疫情防控意识能力,保障开学后全体师生的身体健康与生命安全,4月6日上午,吉林市丰满区实验中学举行了“实验中学疫情防控知识培训暨开学实战演练布置会”。</p><p> 学校疫情防控领导小组对疫情防控应尽演练工作高度重视,史东龙校长、葛林岩书记、史占文副校长、耿丹副校长、尹冬敏副校长、赵颜海副校长、马春梅主席出席并参加全程演练与检查工作,参加此次演练的还有初三全体教师、初一初二班主任教师,保安处以及相关部门职员。为确保本次演练规范有序开展,召开了疫情防控演练现场布置会。</p> <p>  史东龙校长对疫情防控应急演练工作进行了重点强调、赵颜海校长进行了详细的安排部署,明确了演练流程,切实做到了详细部署、责任明确,结合实际演练中工作人员需要注意事项进行细化讲解。</p><p> 会后,参加演练人员按照分工准时到达指定岗位,演练正式开始。</p> <p>  演练主要分为“学生返校入校门”“班级测温、午餐练习”“突发应急情况”等内容,包括“进校门分散排队”“进教学楼消毒、测温”“班级检测”“学生如厕卫生”“午间就餐”“特殊情况处理”等环节。</p> <p>  【模拟】进入校园</p><p> 教师及 “学生”(教职员客串)到达校门口后在等候区以1米以上的间隔排成一队,学生在值班老师的指引下分批次、分通道有序通过大门防疫消毒区,经值班老师对其测温、记录、扫码后进入学校。</p> <p>  【模拟】发热案例,启动预案</p><p> “学生”体温检测超出37.3度,检测人员及医务人员马上将其带至临时隔离室,前往隔离室时,走既定路线专用通道。过15分钟,校医再次对发热学生进行测温。如果体温正常,学生走到班级教室门前,由班主任对进入教室的学生进行体温复测;如果体温仍不正常,马上报告主管校长和校长,并通知家长,再马上报告区教育局、疾控中心,拨打120送指定医院发热门诊。</p> <p>  门口等待即将进行的第二轮的体温测试,“班主任”手拿温枪测试,副班主任再次精准记录体温,经过教室门口测温环节,依次走进教室,听从“班主任”的统一指挥。课上,“学生”将全程佩戴口罩。</p> <p>  【模拟】学生班级用餐</p><p> 午餐时间,派三名“学生”代表,到指定区域取回餐盒,并分发至每人手中。用餐前,使用湿巾消毒,听从班主任指挥,统一摘、戴口罩。用餐期间保持安静不讲话,用餐后班主任统一收回餐具。</p> <p>  【模拟】学生放学</p><p> 放学后班主任对班级进行通风消杀工作。 </p> <p>  【总结】校领导对演练活动总结</p><p> 模拟演练结束后,史东龙校长总结强调,我们的责任和使命,就是保护好广大师生的生命健康,把疫情对教学的影响减少到最小。</p><p> 通过此次演练,完善了实验中学疫情防控工作安全预案,提高了疫情防控人员实战能力和经验,为学校安全开学、师生安全返校保驾护航。</p>

演练

疫情

防控

班主任

学生

测温

体温

班级

校长

用餐