<p><b style="font-size: 20px;">——六年级道法教研组集体备课活动</b></p> <p> 集体备课是一种"行动研究"，解决的是教学中最直接、最实际、最实用的问题，主要任务是完善课堂教学、完善教学工作。集体备课可以提高教学效益，实现资源共享，是集众人智慧，采众家之长。</p><p> 我们始终坚持在个人备课基础上提倡集体备课，而且要求集体备课做到"四定四统一"，即定时间、定地点、定课题、定中心发言人，统一目标、统一重点、统一进度、统一分层作业。</p><p><b style="font-size: 20px;"> 六年级组《道德与法治》空中集体备课研究开始了！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 集体备课活动目的在于提高课堂实效性，在备课活动中，教师畅所欲言，集思广益，充分预设学生课堂状态，力求提高课堂实效性。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 本学期第一单元的主题为“完善自我健康成长”，共分为三课：《学会尊重》、《学会宽容》。《学会反思》。，</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 集体备课中，教研组长徐利老师对《学会尊重》这一课，进行了教材分析，然后年级教研组的老师就教学目标、重难点、教学过程，活动安排，活动小结，进行了交流，初步形成教学设计预案，最后进行整合。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">我们通过备课组集体讨论形成了共案：</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 总之，我们相信，通过和其他老师的不断交流，自身不懈地努力，我们的课堂教学水平、科研能力、个人素养等都会有相应的提高。愿在集体备课中不断学习、成长！</b></p>