伊拉哈中心小学复学前防疫安全演练

嫩江市伊拉哈中心小学教务处

为有效检验我校应对公共突发卫生事件的应急反应和处置能力，依据上级防控文件精神要求，组织全体干部、班主任、校医、后勤工作人员、保安进行开学前疫情防控实战演练。 　　一、演练前准备工作（一）防控小组演练前推演为确保本次演练的实效性，校防控领导小组演练前对参演人员进行培训，根据我校实际情况，按照“一校一案”的思路，进行多次桌面推演，不断优化方案，敲定细节。小组成员群策群力、反复推敲，不断丰富充实演练方案。（二）演练开始前，学校召开演练动员会防控领导小组组长王敏做动员讲话。校长强调了本次演练的重要性，要求全体参加人员熟悉流程、明确职责、以实战状态对待本次演练；还对下一步扎实有效做好疫情防控工作提出了明确要求。随后，谷胜军校长将演练的工作安排和模拟场景逐一给大家做了细致讲解。（三）班主任对学生、家长培训开学前一周，班主任通过钉钉群对家长、学生进行开学前入校测温培训。加强佩戴口罩、错时入校时间安排、学生入校前间距进行讲解性培训。 　　二、现场安全演练场景一：入校测温（一）准备区培训：（钱文玲史桂玲边艳玲） 班主任：开学当天，学生按照既定的错时入校方案，班主任召本班学生在校门外准备区进行现场培训，佩戴口罩要求、入校保持间距1米列队（四列）、测温要领、行进间保持间距1米等演练要求进行培训。（二）测温区体温检测（边立军闵忠刚张守明孙占利魏玉兵徐有成）学校在北门开辟了两个检测通道，安保疏导组（姜洪祥王敦顺）提前引导分流，画设标志线。学生保持安全距离1米有序测温入校。发现体温超过37.3℃的学生，测温教师带至二次测温点。（三）复检区——二次测温（校医张春颖——穿防护服）校医（做好个人防护）：一是进行二次测温，确认超过37.3℃，向学生详细了解密切接触人员情况、活动路线，填写《疫情防控期间隔离登记表》，并做好相关记录。二是通知班主任联系家长，带学生到指定医院发热门诊就诊，提醒不使用公共交通工具，并电话向分管领导（谷胜军）汇报详细情况，及时上报因病缺勤系统。三是学生接走后，组织人员（消毒人员——殷广仁张运良或闵忠刚）对临时隔离观察场所进行全面消毒。四是马上将情况报告校防控领导小组由应急联络员（刘洪霞）与相关部门（卫生院防控办——7566236）联络，在属地疾控机构指导下做好终末消毒。家长领学生到定点医院就医。五是学生复学后保留好其病历材料。 （四）班主任应急处置一是接校医确认信息后，立即通知家长到校接学生；二是通过校医了解发热学生前一天在学校的行走范围以及密切接触者，做好相关记录。三是做好随堂观察，若其他学生出现发热等情况，第一时间联系校医进行处理。四是继续做好发热学生的追踪、随访，确认学生病症。五是班主任及时和教务处沟通，做好发热隔离学生的网络教学。 （五）分管领导应急处置（谷胜军）接到校医报告后，叮嘱其密切关注发热学生密切接触者情况，并叮嘱班主任密切关注同班学生的情况。立刻报告学校疫情防控工作领导小组组长，并将相关信息报告上级及相关人员。 （六）校长（主要负责人）应急处置一是接到分管领导汇报后，立即上报上级教育行政部门分管领导，并启动应急预案。二是将密切接触师生安置在临时隔离观察场所，安排分管安全领导，做好学校安保工作。 　　场景二：学生入班（班主任）班主任：带领学生保持1米先进间距有序进入教学楼，通过消毒地垫，单排进教室，进行晨检。并整体询问两个问题：昨天晚上，是否有不适症状？现在有无学生有身体不适？然后和卫生委员共同做好学生晨检工作。 卫生委员：协助值班教师做好学生晨检工作记录，一人一档，同时填报汇总表，班主任签字。（一二年级由班主任填写） 班主任：测温结束后，卫生委员将晨检查统计表交班主任老师查看无误后，报给卫生室。 　　场景三：授课期间学生正在上课。老师在讲课过程中注意到，某同学精神不佳，并偶有干咳。老师暂停了课堂教学，经过询问得知，该同学感到乏力、胸闷，浑身发冷。任课教师：作为第一响应人应第一时间将情况告知校医和班主任，并确认该同学戴好口罩；做好教室通风、维护课堂秩序等工作。校医：一是接到报告迅速做好自身防护，将该同学带到留观室进行观察，测量体温，确认是否超过37.3℃，并做好相关记录；二是通知班主任联系家长，带到指定医院发热门诊就诊；三是向该同学详细了解密切接触人员情况、在校活动路线，并电话向分管领导进行汇报；四是学生接走后，组织人员对留观室进行全面消毒；五是关注该同学就诊情况，如确诊为新冠肺炎患者或疑似患者，马上将情况报告校防控指挥部及相关部门，在属地疾控机构指导下做好终末消毒。 班主任：一是在分管领导指导下，测量其他同学体温，确认体温正常的学生带到隔离教室上课，体温异常的学生交由校医进行有效隔离；二是接校医确认信息后，立即通知家长到校接学生，提醒不使用公共交通工具； 三是向其他学生了解该同学在校活动路线以及密切接触者，做好相关记录，上报分管领导；四是密切观察，若其他学生出现发热情况，第一时间联系校医进行处理；五是持续做好发热学生的追踪、随访，确认学生病症；六是请教务处根据需要调整班主任授课安排，优先处理发热学生的后续工作。 分管领导：接到校医报告后，立刻报告学校主要负责人；指导班主任组织无症状学生到隔离教室上课，暂时取消该班级公共区域授课安排；组织相关人员封闭教室和患病学生活动区域，进行全面消毒；如发热学生确诊为新冠肺炎患者，立刻报告学校疫情防控工作领导小组组长，组长确认后，将相关信息报告社区相关人员。 学校主要负责人：接到分管领导汇报后，立刻启动应急预案，全面调度指挥防控工作；详细了解情况后，立刻向上级教育主管部门领导报告；向全体师生说明情况及采取的措施，稳定师生、家长情绪，开展相应的卫生宣传教育，提高师生的预防和自护意识；安排分管安全领导，做好学校安保工作，关注网络舆情动态。 总务主任：安排后勤保洁人员，对公共区域进行全面消毒，包括走廊地面、楼梯、扶手、操场等，重点对卫生间、饮水机进行消毒，听从疾控机构安排做好终末消毒工作。 　　场景四：课间活动 学生课间活动，活动时保持1米间距活动，活动后到洗手间按七步洗手法洗手。 　　场景五：学生离校学生放学，学生佩戴口罩在班主任护送下保持1米间距行进，通过消毒地垫，离校。演练结束后，防控领导小组以及参演教职工立即召开反馈会，针对演练中发现的问题及时汇总，现场解决完善每一个步骤，每一个细节。本次开学演练进一步明确了防控流程，提升了我校应急处置能力，也增强了师生们返校的信心。疫情就是命令，防控就是责任。自疫情发生以来，学校高度重视，迅速行动，做好各项防控工作，迅速成立校长为组长的防控领导小组和督查小组，建立健全各项预案体制；以制度为引领，统筹部署，落实各项责任；协调各方，未雨绸缪，备足备齐各项防控物资。正式开学后面临的实际情况可能更复杂、更严峻，以最严谨的态度，最严格的标准做好各项防控准备，做到让家长放心，让师生安心。 　　演练结束后学校及时召开总结会，总结演练中遇到的问题及复学时还可能发生的问题，此次防控演练为复学做好了充分准备，提高了师生防控意识，使教师真正掌握了防控手段与方法，为保护师生人身安全奠定了基础！ 　　演练工作分工总指挥：王敏顾问：信大林导演：谷胜军摄像：黄亮钱文静贺凤林场地组：组长：袁立新成员：殷广仁边立军张运良闵忠刚显示屏拟题：信大林秩序保障组：校门口保安——姜洪祥王敦顺体温检测组：组长：边立军 成员：闵忠刚张守明徐有成孙占利魏玉兵应急联络员：刘洪霞应急处理组：隔离室负责人——校医张春颖（一检区复检医生）卫生消杀组：殷广仁张运良班主任演员表： 钉钉培训会：刘杰史桂玲 班级授课：班主任——陈玉玲学生——杨立辉卫生委员——季春兰 家长——王晓曼学生黄爱珍 校医——张春颖消毒——闵忠刚 应急联络员——刘洪霞保安——姜洪祥王敦顺 体温检测：边立军张守明徐有成张波 主管领导——谷胜军防控领导小组组长——王敏道具：测温枪5把检测桌5张消毒喷雾器1个防护服2套 　　演练镜头设计一、防控领导小组专题会议（专题演练工作布置）1－3组（电子显示屏标题）二、防控领导小组模拟演练推演 1－3组（电子显示屏标题） 王敏谷胜军信大林刘洪霞刘杰袁立新徐莲边立军 三、演练前动员培训会 1－3组（电子显示屏标题）四、演练场景 场景一 1.演练前钉钉家长群培训会：6组（后补）2.保安维持秩序：姜洪祥（校外维持秩序）1－2组 王敦顺（校内门口维持秩序）1－2组 3.班主任准备区对学生教育培训（钱文玲史桂玲边艳玲）3－5组 4.测温区测温：（边立军闵忠刚张守明孙占利魏玉兵徐有成）10组 5.复检区测温： 测温：1－2组（学生－黄爱珍）填写隔离登记表：1组 电话通知班主任：1组 电话报告主管领导1组带入隔离室1组主管领导上报学校防控领导小组（谷胜军）1组防控领导小组组长电话通知应急联络人与卫生院防控组长联系，上报要求接诊。 应急联系人：刘洪霞电话上报卫生院防控组7566236计永峰班主任通知家长（陈玉玲）1－2组 家长带学生就医（隔离室家长—王晓曼学生－黄爱珍）1－2组 6.学生通过教学楼消毒地垫1－2组 7.班级二检（班主任：陈玉玲卫生委员记录：季春兰）10组 班主任检测学生体温卫生委员登记学生体温 班级通风班级消毒（班主任） 8.消毒 学生检测体温后检验区消毒1－3组 校门外准备区消毒1－3组 复检区消毒1组 9.校医穿防护服：张春颖1组后补 10.课堂突发（班主任—陈玉玲不适学生—杨立辉）每个镜头2组 学生不适班主任测温电话通知家长带学生到隔离室 校医测温校医填写防控期间隔离登记表校医电话报告主管领导应急联系人与医院防控组联络家长领学生就医 11.课间活动：学生在体育器械处进行体育活动，间距1米。5组 活动后到洗手间洗手，体现七步洗手法洗手。5组12.学生离校3－5组 佩戴口罩保持1米间距行进班主任护送五、演练后总结会1－3组 　　总策划:王敏 撰稿:谷胜军 编辑:贺凤林