<p> 小朋友们的生活是多姿多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外，他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外。孩子在不能流利地说话，不能顺畅地用文字表达自己的情感时，需要另一种表现形式，手工就是其中的一种方式。它可使幼儿在宣泄中得到满足感，感受到愉悦情绪的体验，从而产生成就感。幼儿可以通过各种手工制作，表达自己的各种的情绪，以及表现色彩的不同性质和象征的意义。虽然我们没一起面对面的做这些，但是我们依然能够一起学习一起进步，在这段疫情中，我们都知道有这样一群人在背后默默的付出，他们是在一线奋战的医护人员；是每一个社区、村庄的工作人员；是辛苦执勤守卫的警察叔叔；是辛勤为我们全面消毒的环卫工人；他们用“凡人之躯，比肩神明”我们都希望疫情快点结束！</p><p><br></p><p> 那我们和小平老师一起折一个爱心为他们祝福吧！</p> <p> 可爱的小朋友们，爱心折完啦，你们学会了吗？</p><p> 手工制作是训练幼儿技能的技巧， 主要培养幼儿眼、手、脑的协调运用能力以及观察力、想象力和创造思维等能力。所以当孩子拿回作品给家长欣赏时，家长要 多鼓励， 多赞美，才能让孩子有信心。</p>