<p><br></p><p>四月芳菲,柔暖的春风,唤醒了路边的野草,让广袤的大地变成了绿绒绒的青草地;春风吹绿了依依的柳枝,让婀娜的柳树变成了窈窕淑女。</p><p><br></p> <p><br></p><p>桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣,颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱。</p><p><br></p> <p><br></p><p>杨柳青,桃花红,李花白,菜花黄,春天是如此的美好!</p><p><br></p><p>你心中的春天是什么样子?是苏轼所描“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;是杜甫所说“随风潜入夜,润物细无声”;还是王维所思“红豆生南国,春来发几枝”,有人说“不知细叶谁裁出 二月春风是剪刀”,也有人说“春风朝夕起 吹绿日日深”,更有人说“春风如贵客 一到便繁华”。</p><p><br></p><p>风乍起,吹皱一池春水!古诗词里的春风,为你吹开千花万朵!</p><p><br></p><p>听小鸟在枝头低吟婉转,看漫山遍野的山花烂漫,望天边云卷云舒,伴随着阵阵花香,在诗韵中遇见最美的春天!</p><p><br></p> <p><br></p><p>春林花多媚,春鸟意多哀。春风复多情,吹我罗裳开。</p><p><br></p><p>这首《乐府诗集?春歌》句句白话,而“春风复多情,吹我罗裳开”,让人感受到一股早春的盈盈暖意。唐诗人崔护的《题都城南庄》:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”则给我们讲述了一个发生在春天里的凄美爱情故事。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《辋川别业》王维</p><p><br></p><p>不到东山向一年,归来才及种春田。</p><p>雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然。</p><p><br></p><p>正是春耕的农忙季节。王维沿途所见雨中浓绿的草色,足可染物;水上火红的桃花像是要燃烧起来,十分迷人。表现了作者对乡间田园生活的喜爱。</p><p><br></p><p>山野之中最惹人注意的就是春草与桃花。春草是怎样的,桃花是怎样的,人们大都有亲身感受。所以,要处理得使人如身临其境,是不大容易的。但王维自有见地,他使用了“堪染”来突出一个“绿”字,用“欲然”来突出一个“红”字,这就是画家的眼光、画家的用色法。把红与绿给予高度的强调——红得似乎要燃烧起来;绿得好似可以用作染料。于是盎然的春意,便通过红绿二色的突出与夸张而跃然纸上了。</p><p><br></p><p>雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然。为传世名句,写的是辋川春天的景色。将静态景物,写得具有强烈地动感,使本已很美的绿草、红花,被形容得更加碧绿,更加红艳。这种色彩明艳的画面,反映了诗人“相欢语笑”的喜悦心情,意境优美,清新明快。这两句以夸张的手法写秾丽的春景,与“桃花复含宿雨,柳绿更带朝烟”(王维《田园乐七首》)有异曲同工之妙。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《春山夜月》于良史</p><p><br></p><p>春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。兴来无远近,欲去惜芳菲。</p><p>南望鸣钟处,楼台深翠微。</p><p><br></p><p>此诗描写春夜山中赏月的乐趣,诗人描绘了一幅清幽淡远的春山夜月图,流露出一种悠然自得、纵情山水的畅快心情。物我交融,神完气足,意境鲜明,妙趣横生,历来脍炙人口。</p><p><br></p><p>诗人举重若轻,毫不费力地写道:“掬水月在手,弄花香满衣”。此处描写堪称恰到好处:</p><p><br></p><p>从结构上来看,“掬水”句承第二句的“夜”,“弄花”句承首句的“春”,笔笔紧扣,自然圆到。一、二句波纹初起,至这两句形成高潮,以下写赏玩忘归的五、六两句便是从这里荡开去的波纹。这两句写山中胜事,物我交融,神完气足,人情物态,两面俱到。既见出水清夜静与月白花香,又从“掬水”“弄花”的动作中显出诗人的童心不灭与逸兴悠长。所写“胜事”虽然只有两件,却足以以少胜多,以一当十。“掬水”句写泉水清澄明澈照见月影,将明月与泉水合而为一;“弄花”句写山花馥郁之气溢满衣衫,将花香衣香浑为一体。艺术形象虚实结合,字句安排上下对举,使人倍觉意境鲜明,妙趣横生。第四,精于炼字。“掬”字,“弄”字,既写景又写人,既写照又传神,确是神来之笔。</p><p><br></p><p>诗人完全沉醉在山中月下的美景之中了。唯兴所适,根本不去计算路程的远近。而当要离开时,对眼前的一花一草不能不怀依依惜别的深情。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《春风》白居易</p><p><br></p><p>春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开。</p><p><br></p><p>荠花榆荚深村里,亦道春风为我来。</p><p><br></p><p>春风先吹开了京城花园中的早梅,继而让樱杏桃李也竞相绽放,令人感到生机盎然。春的来临同样也给乡村送去了欢笑,春风拂过,田野里开放的荠花榆英欢呼雀跃,欣喜地称道:“春风为我而来!”</p><p><br></p><p>诗人把村花村树描绘成为有感情的生命,尤其农村百花火热的迎春之情,写得极其真切,创造了一种“神似美”。并通过将荠菜这个可爱的小生灵和梅花、桃花等相提并论,说明了春天是无私的:对花而言,春风过处,不管是园中名卉还是村头野花,都不会错过春风带给自己的花信;而春风也从不厚此薄彼,使它们呈现一派欣然的景象。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《宫中行乐词八首·其二》李白</p><p><br></p><p>柳色黄金嫩,梨花白雪香。玉楼巢翡翠,金殿锁鸳鸯。选妓随雕辇,征歌出洞房。</p><p>宫中谁第一,飞燕在昭阳。</p><p><br></p><p>柳色黄金嫩,梨花白雪香。首联写春景,为全篇作环境渲染。柳色如金,梨花似雪,为寻常比喻。但以“嫩”和“香”点染,则柔枝轻摇,如睹其形;雪海氤氲,如嗅其馨。虽着意点染,但仍极自然,不露雕琢痕迹。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《代悲白头翁》刘希夷</p><p><br></p><p>洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家?</p><p>洛阳女儿惜颜色,行逢落花长叹息。</p><p>今年花落颜色改,明年花开复谁在?</p><p>已见松柏摧为薪,更闻桑田变成海。</p><p>古人无复洛城东,今人还对落花风。</p><p>年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。</p><p><br></p><p>“洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家?”诗的开头两句,描绘洛阳城东暮春景色。洛阳是唐代的东都,十分繁华;繁华的都市盛开着艳丽的鲜花,满城春色,生气勃勃,令人心醉神往。然而时光易逝,此时的洛阳已是落花季节,桃李纷飞,不知飘向何处。</p><p><br></p><p>这两句是诗的起兴。下文表达的对大好春光、妙龄红颜的憧憬和留恋,对桃李花落、青春易逝的感伤和惋惜,都是由此生发开来的。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《江畔独步寻花》杜甫 </p><p><br></p><p>黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。</p><p>桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。</p><p>黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。</p><p>留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。</p><p><br></p><p>“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”这是一首别具情趣的写景小诗。小路上花团锦簇,花下的枝条被压得垂下来,花瓣之上是流连忘返的彩蝶,它们围绕着花枝翩翩起舞。从这里,我们嗅到了浓郁的花香。花旁的小路上,有清脆啼鸣的黄莺,它们活泼自在的神态,能给人一种轻松愉悦的感觉。诗人用“时时”、“恰恰”这种极富韵律的字眼,使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感,也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。全诗语言充满了口语化色彩。读起来令人感到非常亲切,而诗人在春天所感受到的由衷的快乐跃然纸上。首句“黄四娘家花满蹊”,点明寻花的地点。“蹊”是小路。“花满蹊”是说繁花将小路都盖住了,连成片了。次句“千朵万朵压枝低”。“千朵万朵”形容数量之多。“压枝低”中的“压”和“低”两个字用得十分贴切、生动,形象地描绘了春花密密层层,又大又多,沉甸甸地把枝条都压弯了。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《春风》袁枚</p><p><br></p><p>春风如贵客,一到便繁华。</p><p>来扫千山雪,归留万国花。</p><p><br></p><p>诗人袁枚笔下的春天活泼而富有活力,春风吹拂之处,积雪融化,万物复苏,花香遍野,自然界呈现出一派欣欣向荣的景象。</p><p><br></p><p>”来扫千山雪,归留万国花。“这两句诗人同样的写得非常唯美,那么这两句大致的意思是,春风来的时候吹散了积了一冬的雪,风过去后,又留下了万国的花香。在这里诗人,把风的形态描写的更加传神,读来真是令人拍案叫绝。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《行香子·树绕村庄》秦观</p><p><br></p><p>树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。</p><p><br></p><p>远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。</p><p><br></p><p>这首词描绘春天的田园风光,写景抒情朴质自然,语言生动清新。词的上片表现的是一处静态风景,主要描写小园和各种色彩缤纷的春花;下片则描写农家乡院以及莺歌燕舞、蝶儿翻飞的迷人春色。词的独特之处在于一反词人其他词中常有的哀怨情调,变为色彩鲜明,形象生动。全词以白描的手法、浅近的语言,勾勒出了一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。</p><p><br></p><p>“小园几许,收尽春光。有桃花红,梨花白,菜花黄。”这是说,小园虽小,却收尽春光。桃花正红,李花雪白,菜花金黄。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《思帝乡·春日游》韦庄</p><p><br></p><p>春日游,杏花吹满头。陌上谁家年少,足风流?</p><p><br></p><p>妾拟将身嫁与,一生休。纵被无情弃,不能羞。</p><p><br></p><p>此词是写游春,有所遇,女遇男;仅是开端“春日游”三个字就极可玩味,表面看来原只是极为简单直接的一句叙述而已,然而却已经为后文所写的感情之秾挚做了很好的准备和渲染。“春日”正是感情的春心觉醒的时节,一切都表现了一种生命之觉醒与跃动。而之后更加一“游”字,则此“春游”之人的春心之欲,随春物以共同萌发及跃动从而可知。其后再加以“杏花吹满头”一句,点明时令是早春,缤纷的杏花花瓣落了游春的姑娘一头都是,“吹”字在此一句中表现出一种当繁花开到极盛时,也同时伴随有花片之飞舞的一种更为缤纷盛美的景象。而且“吹”字还可表现出一种活泼撩动的感受,则外在之春物遂与游春之人更加了一层直接的关系,写出了春光明丽,少女欢快的场面。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《惠崇春江晚景》苏轼</p><p><br></p><p>竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。</p><p>蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。</p><p><br></p><p>这是一首著名的题画诗。作者因为懂画、会画,所以他能紧紧抓住惠崇这幅《春江晚景》的画题画意,仅用桃花初放、江暖鸭嬉、芦芽短嫩等寥寥几笔,就勾勒出了早春江景的优美画境。尤其令人叫绝的是“春江水暖鸭先知”这一句,他把画家没法画出来的水温冷暖,描绘得如此富有情趣、美妙传神!此外,他的高妙还表现在幽默的想象上,他能看到画外,以画上并没有的“河豚欲上”,来点染初春的气息,深化画中的意境。如果说惠崇的画是“画中有诗”的话,那么这首诗便是“诗中有画”了。难怪它能作为一首人人喜爱的名诗而传诵至今!</p><p><br></p> <p><br></p><p>《宫中行乐词》李白</p><p><br></p><p>寒雪梅中尽,春风柳上归。</p><p><br></p><p>宫莺娇欲醉,檐燕语还飞。</p><p><br></p><p>迟日明歌席,新花艳舞衣。</p><p><br></p><p>晚来移彩仗,行乐泥光辉。</p><p><br></p><p>傲雪的寒梅已尽,春风染绿了杨柳。宫莺唱着醉人的歌,檐前的燕子呢喃着比翼双飞。春日迟迟照着歌舞酒筵,春花灿烂映看漂亮的舞衣。傍晚时斜辉照着皇帝出游的彩仗,光彩一片,好不气派!</p><p><br></p><p>此篇写美玄宗初春出游,春日迟迟,近晚方移彩仗。首联点明节令,雪融梅开,春风归于柳上。颔联写莺燕,为早春常见之物,然此外兼指随辇侍侧的宫女,如宫莺帘燕欲语还飞,欢娇欲醉。</p><p><br></p><p>“寒雪梅中尽,春风柳上归”这句是说,寒雪在梅花开放的过程中消融;柳芽泛黄,是春风吹拂带来的,表示春天到了。诗句把雪尽春来的景色写得极为逼真、形象。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《江边柳》雍裕之</p><p><br></p><p>袅袅古堤边,青青一树烟。</p><p>若为丝不断,留取系郎船。</p><p><br></p><p>古人常借咏柳以赋别,这首诗也没有脱离离情的旧旨,但构思新颖,想象奇特而又切合情景。</p><p><br></p><p>诗的一、二句,寥寥几笔,绘出了一幅美丽的古堤春柳图。古堤两旁,垂柳成行,晴光照耀,通体苍翠,蓊蓊郁郁,袅袅婷婷,远远望去,恰似一缕缕烟霞在飘舞。“袅袅”、“青青”,连用两个叠字,一写江边柳的轻柔婀娜之态,一写其葱茏苍翠的颜色,洗炼而鲜明。前人多以“翠柳如烟”、“杨柳含烟”、“含烟惹雾”等来形容柳的轻盈和春的秾丽,这里径直用“一树烟”来称呼柳树,想象奇特,造语新颖。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《无题·油壁香车不再逢》晏殊 </p><p><br></p><p>油壁香车不再逢,峡云无迹任西东。</p><p>梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。</p><p><br></p><p>梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。颔联景中有情。“梨花院落”、“柳絮池塘”,描写了一个华丽精致的庭院。宋葛立方说:“此自然有富贵气。”(《韵语阳秋》卷一)反映出诗人的高贵身份。“溶溶月”、“淡淡风”,是诗人着意渲染的自然景象。这两句互文见义:院子里、池塘边,梨花和柳絮都沐浴在如水的月光之中。阵阵微风吹来,梨花擂曳,柳条轻拂,飞絮蒙回,是一个意境清幽、情致缠绵的境界。大概是诗人相思入骨,一腔幽怨无处抒写,又适值春暮,感时伤别,借景寄情;或是诗人触景生情,面对春宵花月,情思悠悠,过去一段幽情再现。这里展现的似乎是实景,又仿佛是一个幻觉、诗人以神取景,神余象外。可谓“不着一字,尽得风流”(司空图《诗品》)。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《眼儿媚》朱淑真</p><p><br></p><p>迟迟春日弄轻柔,花径暗香流。清明过了,不堪回首,云锁朱楼。午窗睡起莺声巧,何处唤春愁?绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头。</p><p><br></p><p>这首词写一位闺中女子在明媚的春光中,回首往事而愁绪万端。上片描绘出一幅风和日丽,花香怡人的春日美景。下片着重表现的是女子的春愁。笔触轻柔细腻,语言婉丽自然。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《鹧鸪天》张炎</p><p><br></p><p>楼上谁将玉笛吹?山前水阔暝云低。</p><p>劳劳燕子人千里,落落梨花雨一枝。</p><p><br></p><p>修禊近,卖饧时。故乡惟有梦相随。</p><p>夜来折得江头柳,不是苏堤也皱眉。</p><p><br></p><p>“劳劳燕子人千里,落落梨花雨一枝”,很美,也很伤,却让人一眼就爱上,这种意境,张炎真是太能创造了:“惆怅一株梨雪,明年甚处清明”、“烟水茫茫无处说,冷却西湖残月”、“翻被梨花冷看,人生苦恋天涯”、“只有一枝梧叶,不知多少秋声”……不知你们什么感觉,诗词君反正是爱了爱了。“劳劳”形容燕子忙碌的样子,“人千里”则言自己漂泊在外,离故园千里之遥。人与燕子相对,两者都“劳劳”,燕子是因为忙碌,而人则是因为忧愁伤感。下句意同,一枝梨花带雨,楚楚可怜,处境十分孤独,而作者又何尝不是一个孤独者呢?另外,“落落”除了有孤独之义外,还带有磊落、清高的意味。我们可以想见,作者与梨花相对时,那一袭清瘦的背影……</p><p><br></p> <p><br></p><p>《桃花》元稹</p><p><br></p><p>桃花浅深处,似匀深浅妆。</p><p><br></p><p>春风助肠断,吹落白衣裳。</p><p><br></p><p>桃花朵朵盛开,那或深或浅的颜色,好似美貌姑娘面容上浓淡相宜的薄妆,让人心怡。</p><p><br></p><p>可无情的春风却将那美丽的花瓣吹落于我的白衣之上,这让人情何以堪啊!</p><p><br></p> <p><br></p><p>《眼儿媚》王雱</p><p><br></p><p>杨柳丝丝弄轻柔,烟缕织成愁。海棠未雨,梨花先雪,一半春休。而今往事难重省,归梦绕秦楼。相思只在,丁香枝上,豆蔻梢头。</p><p><br></p><p>这首词景写得美,相思情也写得柔肠百结。上片先写杨柳依依,迷蒙了春愁,写海棠与梨花也写得很有特色,说海棠花还未像雨点一般坠下,梨花先如雪般飞落,便知道春天已经逝去一半了。</p><p><br></p><p>后两句写恋人已去的相思:往事难追,只能在梦中追寻。而那满怀思情,只能结在郁而不展的丁香与豆蔻枝头。整首词充满追忆,无限感伤。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《晚春》韩愈</p><p><br></p><p>草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。</p><p>杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。</p><p><br></p><p>这是一首描绘暮春景色的七绝。乍看来,只是写百卉千花争奇斗艳的常景,但进一步品味便不难发现,诗写得工巧奇特,别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈万紫千红的动人情景:花草树木探得春将归去的消息,便各自施展出浑身解数,吐艳争芳,色彩缤纷,繁花似锦,就连那本来乏色少香的杨花、榆荚也不甘示弱,而化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《雨后继成二绝》 王炎</p><p><br></p><p>水摇山影绿沉沉,雨打花光故恼人。</p><p><br></p><p>赖有海棠倾国色,嫣然一笑解留春。</p><p><br></p><p>小诗清新,通俗易懂。春雨把花全给打落了,今人生气。好在海棠还在。花开似美女,以国色之姿告诉人们:别慌张,有我在,春天就走不了。作者用拟人的手法,表现了海棠独挡风雨的气质,善解人意的心灵,非常温柔,嫣然一笑化解了无数的烦恼。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《迎春花》晏殊</p><p><br></p><p>浅艳侔莺羽,纤条结兔丝。偏凌早春发,</p><p>应诮众芳迟。</p><p><br></p><p>晏殊是北宋著名文学家、政治家,以词著于文坛,开创北宋婉约词风,被称为“北宋倚声家之初祖”。这首关于迎春花的诗意趣闲雅,描述迎春形态,花色浅艳,犹如黄鹂羽毛,纸条上结满菟丝子,凌寒绽放,超脱群芳,用拟人口吻赞美迎春花。迎春花迎寒而开,而且还不自满,和群芳共同给春天增添芬芳,眼界自非一般。</p><p><br></p><p>这首《迎春花》描写迎春花,着意精巧,惟妙惟肖,用拟人的手法赞美迎春花,占取春风头筹。</p><p><br></p> <p>.</p><p>《同儿辈赋未开海棠》 元好问</p><p><br></p><p>枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。</p><p><br></p><p>爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。</p><p><br></p><p>元好问承唐诗宋词,开散曲先河,是金元时期一代文豪,文坛盟主。这首诗取材独特,构思精妙。别人写海棠开后的美,而元好问却写未开的海棠。树上还是一片绿色,海棠花深藏蕾中。因为爱惜自己的美好容颜,不想轻易表露,先让桃花李花闹腾一阵子吧。后两句堪称绝妙。且教桃李闹春风,化用了“红杏枝头春意闹”。虽然都是“闹”,但有新意。作者是告诫儿辈,要学习海棠的含蓄低调,别瞎出风头。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《桃花羞作无情死》纳兰性德</p><p><br></p><p>桃花羞作无情死,感激东风,吹落娇红,飞入窗间伴懊侬。</p><p><br></p><p>谁怜辛苦东阳瘦,也为春慵,不及芙蓉,一片幽情冷处浓。</p><p><br></p><p>桃花并非无情地死去,在这春阑花残之际,艳丽的桃花被东风吹落,飞入窗棂,陪伴着伤情的人共度残留的春光。</p><p><br></p><p>有谁来怜惜我这像沈约般飘零殆尽、日渐消瘦的身影,为春残而懊恼,感到慵懒无聊。虽比不上芙蓉花,但它的一片幽香在清冷处却显得更加浓重。</p><p><br></p> <p><br></p><p>《东栏梨花》苏轼</p><p><br></p><p>梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。</p><p>惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。</p><p><br></p><p>这首诗抒发了诗人感叹春光易逝,人生短促之愁情;也抒发了诗人淡看人生,从失意中得到解脱的思想感情,让人们感受到了“人生苦短”,引人深思。以“淡白”状梨花,以深青状柳叶,以柳青衬梨白,可谓是一青二白。梨花的淡白,柳的深青,这一对比,景色立刻就鲜活了,再加上第二句的动态描写:满城飞舞的柳絮,真是“春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面”,同时柳絮写出梨花盛开的季节,春意之浓,春愁之深,更加烘托出来。</p><p><br></p><p>诗人以一青二白,突出了梨花的特点。它不妖艳,也不轻狂的神态,又在第三句“一株雪”里再次赋予梨花以神韵,并把咏梨花与自咏结合了起来。其实,这“一株雪”正是诗人自己的化身。</p><p><br></p>