行而有思,思而行远——引导孩子在中考备考学习中直行。

王梓博

<p>  在日常教学中,我们经常说不以成绩论英雄,那具体怎么做呢?今天我们理化生教研组通过网上学习黑龙江教师发展学院的刘海燕老师的分享,让我们有了更多的体会。 </p> <p>一、刘老师讲解。</p> <p>  在平时,家长们总是重视家庭教学,轻视家庭教育;重视外围力量对孩子的教育,轻视家长自身在孩子成长中的教育职责;重视冷冰冰的分数,轻视分数背后隐藏故事的研究;重视中考结果,轻视备考过程中孩子的心理需求;重视备考阶段习题量的训练,轻视孩子学习状况的分析。家长如此,老师亦然。</p><p><br></p> <p> 刘老师从理想的成绩来源于正确的家庭教育观念、理想的成绩来源于适合孩子的教育方式、理想的成绩来源于对考试分数的深层认识、理想的成绩源于应试能力的精准培养这四个方面进行讲解。</p> <p>二、教研活动</p> <p>1、课前提前签到。</p> <p>2、学习中的老师们</p> <p>学习时的截图</p> <p>认真记笔记的老师们。</p> <p>老师们的学习笔记。</p> <p>3、教研组课后交流</p> <p>利用腾讯会议进行讨论探究。</p> <p>按时完成体会。</p> <p>  用平常心对待孩子分数,作为家长的要摆正心态。教师也一样。要以一颗平常心来对待孩子的分数。如果把孩子的未来建立在孩子的成绩上是不正常的。我们要摆正期望的天平,胜败乃兵家常事。在日常教学中,我们一定会更加努力,让孩子们健康快乐的成长。</p> <p> 八五三农场中学理化生教研组</p>

孩子

轻视

成绩

教研组

学习

分数

备考

老师

重视

家长