<p> 随着新冠肺炎疫情的控制，开学时间也越来越近，面对开学，家长、学生、老师心中都没有底。为了去全面了解我校学生在疫情期间的居家学习情况，更好地为复学后做准备，安吉县第十小学开展“线上线下”教学衔接系列活动。</p> 制定方案 问卷调查 <p> 问卷调查共有31题，涵盖了学生视力情况、在线学习时间、教师任务的布置、教学满意度、体育锻炼情况、学习建议等方面内容。调查数据显示，我校学生居家学习情况良好，约90%的学生参与学校线上教学并完成了教师布置的相关任务，约92%的学生认为线上教学效果良好，老师们都能够及时根据作业情况进行线上点评和答疑，并对学校下阶段线上教学提出建议，让学校对学生在疫情期间的居家学习情况有了较为全面和深入的了解。</p> 线上检测 <p> 各科任课教师根据线上教学进度，统一命制测试卷。测试卷形式多样，有通过小程序形式，有问卷形式，还有直接word形式，对所有学生进行知识检测。通过此次的摸底考试，科任教师对班级学生的线上学习情况做到了心中有数，也对接下来的线上教学指引了方向，为复学后的教学各项工作提供了参考。</p> 检测分析 <p> 线上检测后，所有课任教师对各科检测结果进行分析，从优秀率、良好率、及格率等项目的数据中了解到全班学生线上学习情况，做到了心中有数，并将会根据情况进行教学设计，以此满足不同层次的学生要求。</p> 研讨活动 <p> 各备课组长根据学校要求，认真组织备课组活动。活动中，就复学后教材的整合、教学进度的制定、教学策略的商讨、教案的修改等方面积极发言，畅所欲言。每个备课组还积极宣传线上教学活动，美篇、信息报道一篇接一篇。</p> 表彰先进 <p> 第十小学通过家长推荐，结合教师从学习、作业、实践劳动、体艺锻炼等方面为依据的评价，评选出三月“民族之星”。</p> 复学准备 <p> 眼看开学时间就要到来，学校方面都一切做好了准备。孩子们!你们准备好了吗？作息时间调整了吗？学习文具准备好了吗？心收回来了吗……这些让班主任提醒提醒吧！短信、微信、钉钉、面对面嘱咐一起上。</p> <p> 通过一系列的“线上线下”教学衔接活动的开展，第十小学定会让学生们的校内学习活动扎实有序，十小的教学之路也会走得更踏实。让我们期待疫情散去，情如初，爱无尽!</p>