<h1> 一场突如其来的疫情，打乱了我们的正常教学秩序，于是老师和孩子们开始了网络课程的学习。为了检测这段时间的线上教的效果和学生宅在家里学的效果，帮助学生查漏补缺，帮助教师和学生及时发现存在的问题，从而随时制定并改变积极有效的教学策略，我校数学教研组举行了一次特殊的考试。</h1> <h1> 一、家长配合，事半功倍</h1> <h1> 为了使考试顺利进行，我们的家长和孩子们还共同制定了考试承诺书，家长们也表示一定当一个称职的监考官。</h1> <h1> 二、教师布置，万无一失</h1> <h1> 1.考试注意事项与安排</h1><h1> 为了检验前一阶段网络学习的成果，及时总结经验，查漏补缺，每一位数学教师都针对各年级的重难点，认真出题！力求各试卷题意新颖，题型难易程度适中，各年级试卷的试题都能起到查漏补缺的效果！</h1> <h1><b> 一年级</b></h1> <h1> 家长们化身监考老师，以确保考试成绩真实……</h1> <h1><b> 二年级</b></h1> <h1> 老师们在考前再次提醒孩子们考试时的注意事项！</h1> <h1> <b> 三年级</b></h1> <h1><b> 四年级</b></h1> <h1> 瞧，孩子们严肃认真答题的模样，个个胸有成竹！</h1> <h1><b> 五年级</b></h1> <h1> <b>六年级</b></h1> <h1> 没有考场，家就是考场；没有监考教师，父母来担任；这次测试，既是考能力，更是考学生的诚信品德。这场特殊的考试中，孩子们面对电脑、手机，认真答题的身影，也成了本学期最美的画面。</h1> <h1></h1><h1> 2.成绩汇总及试卷分析<span style="color: inherit;"> <br></span> 考试结束后，学生在规定时间内在线提交试卷，教师认真阅卷，并及时把试卷反馈给每个学生，附上具有指导性和鼓励性的评价语，让学生增加了学习的信心，同时也看到了自己知识掌握上的不足。</h1> <h1> 教师及时汇总学生成绩，并完成试卷分析上交数学教研组长。</h1> <h1> 三、网上教学质量分析</h1><div><h1> 2020年4月3日，全体数学教师晚八点准时相约钉钉视频直播会议，各年级教师也纷纷发言。</h1><br></div> <h1> 下图中教师调整教学策略，结合学生考试中出现的问题，采用了小组互帮互助的形式。</h1> <h1> 这次特别的网上考试不仅是一次考风考纪的检阅，也是对疫情期间学生们网上学习的检验，更是对教师们采用新型教学方式的检验！根据这次考试，学生可及时调整学习心态和方法，更好的进行接下来的网上学习;老师们可以更好的调整教学方法，熟练掌握网上授课技巧，更好的服务于网上教学！未来的日子里让我们不负时光，静待开学！</h1> <h1> </h1> <h1> </h1><h1> <br><div> </div></h1>