<p>哈喽，亲爱的小朋友们，早上好😊😊😊！又到了我们的故事时间啦，猜一猜今天老师要和小朋友们分享什么故事呢？我们一起往下看看吧~</p> <p>活动目标：</p><p>1、通过欣赏绘本故事，激发幼儿对绘本故事的学习兴趣 。</p><p>2、了解故事的基本内容，知道自己的事情自己做。</p><p>3.激发幼儿自我服务意识。</p> <p>一个阳光灿烂的早上，</p><p>小兔宝贝长耳妹起床了。</p><p>她来到镜子面前，看到镜子里的自己，</p><p>心里想：我什么时候才能长大呢</p> <p>长耳妹闷闷不乐的来到厨房，找到了正在做饭的妈妈。</p> <p>妈妈看见了长耳妹的表情，就问：“宝贝你还好吗？”</p><p>妈妈说：“需要我帮你吗？”</p><p>长耳妹说：妈妈，我什么时候才能长大呢？</p><p>妈妈笑了笑说：“宝贝，你能自己穿衣服吗？ ”</p> <p>长耳妹穿好了漂亮的衣服，高兴的找得到了妈妈。</p><p>“妈妈，妈妈，我现在长大了吗？”</p><p>妈妈微笑着说：“宝贝，你能自己刷牙洗脸了吗？ ”</p> <p>长耳妹洗漱完后，在餐厅又找到了妈妈。</p><p>”妈妈，妈妈，现在我长大了吗？”</p><p>妈妈依然微笑着说：“宝贝，你可以自己吃饭了吗？ ”</p> <p>长耳妹安静的坐下来，吃着妈妈做的香喷喷的早餐。妈妈看见长耳妹的表现，妈妈幸福的笑了…</p> <p>饭后，妈妈带领着长耳妹来到了山坡上。</p><p>妈妈非常高兴的对长耳妹说：“长耳妹，你已经长大了。</p><p>你可以自己穿衣洗脸，可以自己吃饭，再也不用妈妈喂你吃饭了。”</p><p>长耳妹抬头看了看妈妈，对妈妈说：“谢谢您，妈妈！”</p> <p>今天的故事讲完啦！小朋友们，长耳妹长大了吗？</p><p>2.故事里的长耳妹自己干了哪些事情？</p><p>3.妈妈是怎样对长耳妹说的？</p><p>4.你想对长耳妹说什么？</p><p>亲爱的小宝贝们，今天的你“长大”了吗？现在的你，是否能自己完成穿衣、洗脸？是否能自己吃完爸爸妈妈辛辛苦苦做的香喷喷的饭菜呢？</p><p> 如果可以，那么，老师要表扬你哦，你真的很棒，请你坚持并继续加油哦！</p><p> 如果不可以，那么，请你和我、和爸爸妈妈约定，在爸爸妈妈的鼓励及协助下去挑战它，战胜它！</p><p> 老师很期待你“长大”的样子哦！加油！😘😘😘</p><p>游戏时间到了</p><p>游戏：客人来啦（2-6岁）</p><p>准备道具：茶杯。</p><p>玩法：</p><p>妈妈扮演客人的角色，来宝宝家串门；让宝宝开门，然后给客人倒杯茶；鼓励宝宝跟客人谈话。</p><p>小贴士：妈妈可以多做几次示范给宝宝知道如何有礼貌的接待客人。</p>