<p>主题说明:</p><p><br></p><p>春天的花园是热闹的，神秘的，也是温情的。大树抽芽、小草返绿、鲜花盛开，一粒种子长出枝茂叶繁的植物，大自然赋予我们丰厚的礼物，这些奥秘激发了孩子们探索的欲望。春天的花园是神秘的。一粒种子怎么会长成枝繁叶茂的植物？动物王国里的小虫子们到底在忙些什么？花草树木和飞虫是怎样相亲相爱？……这些奥秘激发了孩子们的探索欲望。春天的花园是温情的。大自然赠予我们丰厚的礼物，孩子们在柔软的草地上翻滚，到缤纷的花丛中嬉戏，同可爱的虫子们逗趣……不知不觉中，春天的花草树虫已成了孩子们最亲密的伙伴和喜爱的嗯对象。</p> <p>主题目标:</p><p>1.感受春天的繁茂景象，知道春天是生机勃勃的季节。</p><p>2.体验艺术作品所表现的快乐情绪，大胆表达对春天的感受。</p> <p>今天我们就迈着步伐来找一找春天吧!</p> <p>1.你们看到了什么？</p><p>2它们有什么不一样的吗？</p><p>3.你们找到春天藏在哪里了吗？</p> <p>活动延伸:</p><p><br></p> <p>有许多小朋友把自己找到的春天画下来了，小朋友们赶紧找一找、看一看你身边的春天，找到了把它记录到你的画本上，留下这美丽的一幕。</p>