(他山之石,可以攻玉] ——胶州市第十中学九年级英语组思维导图 美篇

段好鑫

<p>我们学习用思维导图来整理学习重点后,会对课文有了更深的理解。思维导图不仅能帮助我们更好地梳理知识点,更能帮助我们更好地识记并运用语言进行交流。</p><p> 接下来九年级19个班部分同学的优秀作品。我们从他人的思维导图里可以找到他人优秀的学习方法和别人分析问题、解决问题的能力。所以,同学们,让我们互相学习、取长补短吧!</p><p> "他山之石 ,可以攻玉!"</p><p> 通过学习别人的思考模式,说不定能帮助我们解决自己在学习中遇到的难题哦!加油加油💪!</p><p><br></p> <p>感谢可爱的孩子们,感谢有你们!相信漫天星光都会因你们而闪烁!</p><p><br></p>

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