齐市初中英语学科疫情主题网络课程开发成果(二)——整合网络资源,原创线上教学

小茹

<p>  春天本是万物复苏、春回大地,充满生机的季节;但2020年的春天,一场疫情使华夏大地充满着恐慌与畏惧,令人窒息!这是一场没有硝烟的战争,但每天都有无数的人在坚守,疫情发生党中央,国务院第一时间作出相应政策!“习主席”亲自指挥,亲自部署,多次召开会议,听取汇报,作出重要指示!打赢这场疫情防疫防控阻击战,无数的逆行者舍小家为大家。使我们的山河无恙,国泰民安。从上到下,各行各业掀起了一场防控防疫的大潮。作为一名基层教育工作者,我积极响应上级要求,认真备课,以一滴水的方式融入到这滚滚的抗疫大潮中……</p><p><br></p> 今天分享齐市初中英语学科推荐优秀课程:<br>——克东推荐初中英语线上课程:<br>初二英语下册《Corona virus》克东县第二中学周茹<br>课程内容简介: 通过钉钉直播课、互联网等的方式,和学生们一起认知并了解新型冠状病毒,它的传播方式及预防措施;听了“Fight the virus”这首歌更激起了我们战胜病毒的决心与信念,通过观看“Beautiful and kind people”让我们深深为民族精神所动容,大家万众一心!通过做课外阅读,带同学们了解到我们国家的领导对此次疫情的重视,更激发了同学们为中国之崛起而读书的决心!“少年强则国强”,我们要做“王俊峰,刘青松,刘静...”这样的英雄,国有难,召必回,战必胜!作为青少年的我们,更要珍惜学习时间,为祖国的美好未来砥砺前行,永不气馁!<br> <p>【教学设计】</p><p>【教学目标】</p><p>Task 1: To learn new words and recognize the virus</p><p>Task 2: To prevent the corona virus</p><p>Task 3: To do some exercises</p><p>【重点】</p><p>1.认知新型冠状病毒;了解其传播方式;怎样预防。</p><p>2.掌握新型冠状病毒的相关词汇,运用到阅读中。</p><p>【难点】</p><p>1.中考链接:</p><p>阅读理解,面对疫情,我们国家的领导人是怎样做的呢?</p><p><b>China's leaders are treating the epidemic seriously.</b></p> 在面对疫情时,让我们深深为中华民族精神所动容,大家万众一心!当全国各地都在为新的一年而欢喜的时候,在湖北省武汉市的一场“灾难”正在悄然酝酿。疫情一线,医护们的身影还在坚守着。徐辉、夏思思、李文亮等等,他们是真正的战士,战死于一线却半步未退!我们为他们致敬。他们是真正的侠士,为国为民的侠士。不止如此,国家对这次这次疫情也可谓是操碎了心:全国戒严的管控;“火神山”“雷神山”的建设;“菜篮子”“米袋子”的保证等等等等。这些措施体现的正是国家对于疫情的重视,更是国家对于广大人民群众安全的重视。“岂曰无衣,与子同裳,王于兴师,修我甲兵,与子偕行。”一线的战士们,我们与你们同在。<br>  国家做到科学防止,精准施策;医者可以不惧艰难,不畏生死;群众更是万众一心,团结奋战。 How do you feel after knowing these facts ?<br><br> <p>【课前环节】</p><p>1.教师课前制作的 PPT 和新型冠状病毒的相关资料。</p><p>2.教师制作研修学案。</p><p>3.教师上课前一天钉钉群下发课前导学案,并要求学生上课完成。</p><p>学生:</p><p>1.明确导学案中本课题的学习目标。</p><p>2.完成导学案中教师布置的导学任务。</p><p><br></p> <p>【课上环节】</p><p>Before-reading</p><p>教师播放视频《Fight the virus 》,通过此视频,让学生了解人们战胜新型冠状病毒的决心与信念。在导学案中提出问题,引导学生思考。</p> <p>How are you feeling after listening to the song?</p> 【Task1】Recognize these new words about corona virus. <p>This is the lyrics about the virus</p> 【Task2】Prevent the disease <p>This is the statement of the corona virus</p> <p>How to prevent the corona virus?</p> <p><b>Beautiful and kind people</b></p><p><b>We are moved by these people</b></p> 【Task3】Do some exercises. <p>Read the newspaper and answer the questions</p> <p><b style="font-size: 18px;">面对疫情,我们国家的领导人非常重视,主要总三个形容词体现了(fast,organized,effective)―― 快速的,有组织的,有效率的!</b></p> <p><b>【课上与学生互动】</b></p><p><b><span class="ql-cursor"></span>运用钉钉直播课的特点,点击连麦方式。</b></p> <p>【思维拓展】看到这么多学有所成的爱国志士为抗击疫情回到祖国母亲的怀抱,同学们感动不已,更坚定自己的的信念,为祖国的繁荣富强尽一份力!</p> <p>【总结】教师通过思维导图,引导学生思考本节课的重点</p> <p>【教师导学案】</p> <p>  守得云开见月明,在党中央全力部署、地方政府积极正确的应战下,疫情逐渐被控制;停课不停学,让我们共建家校一体的新型教学模式,为孩子得未来保驾护航,他们如同这些逆行者一样,都是这一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,是这最美的人间四月天……</p>

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