信仰与热爱,勇敢与真情,思考与行动,我与孩子们一起成长!

陈丹

<p><b>  疫情期间,无法冲锋陷阵,唯独守护好我的职业,才能心安。</b></p><p><b> 二月一号,当时疫情严重,我纠结再三,还是带上三层口罩,去庆丰街一家书店买了我的第一本教参《教材详解》,开始领着学生一边复习,一边预习。</b></p> <p><b>2月24日,疫情阻挡了孩子们走进美丽校园的脚步。没关系,我们有网课。不一样的上课形式,不一样的教室,孩子们有欣喜,我有担心:孩子们真的听懂了吗?于是,每天晚上我都先听一遍网课,做好备课,把握重难点,录制视频,帮孩子们理解、掌握。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">  每天下午,认真批改每一份作业并认真记录,然后及时反馈!</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">  考,然后知不足。空中测试一个也不能少!根据学生试卷,一对一评讲然后直播试卷中的失分点。</b></p> <p><b style="color: rgb(25, 25, 25);">美国原子弹专家费曼研究表明:仅靠听讲知识留存率只有5%,而通过实践,做中学,知识留存率高达75%!所以,我动手操作也引领我的学生动手实践。</b></p> <p><b>作为两个孩子的妈妈,我深深的知道,在孩子眼中,老师那是神一般的存在。我也是我的学生老师,有时候我也可以发力!</b></p> <p><b style="color: rgb(25, 25, 25);">教好我的学生,也要带好我的孩子!</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">做好分内工作,也要用心享受生活。疫情渐远,微风正好,带上孩子体会春天的美好!</b></p> <p><b style="color: rgb(25, 25, 25);">做一个积极,乐观,主动,阳光的人,岂不妙哉!</b></p>

孩子

疫情

学生

网课

试卷

留存

带上

然后

动手

费曼