<b>一、聆听歌曲，感知特点</b> 1.《鳟鱼》的速度是（ ），演唱形式是（ ）。<br> 2.歌曲分为（ ）乐段。<br>3.作曲家运用音乐的手法推动着故事的发展，使得歌曲中主人公情绪产生了变化。如第一段歌词情绪是（ ）；第二段歌词情绪是（ ）；第三段歌词情绪是（ ）。<br>4.钢琴伴奏是艺术歌曲的重要组成部分，不仅能加强歌曲情绪、意境等方面的表现力，还使音乐更具艺术感染力。《鳟鱼》中的钢琴伴奏音型塑造了（ ）的音乐形象。 <b>二、了解背景，熟悉形象</b> <h5 style="text-align: center">[奥]舒伯特</h5><h1> 《鳟鱼》是奥地利作曲家舒伯特创作的一首艺术歌曲。他自幼学习音乐，一生生活窘迫。短短的几十年创作生涯，却写遍了不同体裁的音乐作品，歌曲是他具有特殊成就的创作领域，大多为艺术歌曲，因而被人们誉为“歌曲之王”。<br></h1> 5.《鳟鱼》用音乐的形式讲述了（<br><br>）的故事。 <b>三、拓展延伸，丰富体验</b><br>6.欣赏舒伯特《A大调（鳟鱼）钢琴五重奏》第四乐章演奏视频。 <b>参考答案：</b>