<p> “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”在这个春光烂漫的时节，七年级各班班主任和科任老师积极响应学校部署安排，从3月30日起，结合本班学生实际，提前规划好路线，利用空闲时间对恒口周边部分学生进行了家访。</p> <p> 虽然前几日阴雨蒙蒙，但老师们的热情丝毫不减，每一次谈话，每一句叮嘱，无不饱含着对学生浓浓的真情！</p> <p> 走进每一个学生家庭，走近每一个孩子心灵，了解家长需求，感受学生生活。</p> <p> 家访，</p><p> 我们在路上——</p> <p> 面对面地与家长交流，做到问需于家长、问计于家长，共同探求新方法。</p> <p> 我们认真聆听家长的心声，检查学生以往的作业，了解线上教学的学习情况。</p> <p> 家访，不仅是用眼睛去看，更需要用心灵去倾听，我们推开的，不只是一扇扇家门，更是家长们的心门!</p> <p> 当看到有的孩子非常认真完成作业和笔记时，老师们的双眼充满欣慰的光芒。</p> <p> 英语老师付老师为学生写的一篇作文进行了认真、细致的批改。</p> <p> 这隽秀工整的字体是同学们学习的榜样，是自律开出的花朵!</p> <p><span style="font-size: 18px;"> 深入学生家中进行家访，这次家访使我们感受颇深，让我们和家长打成一片，感情亲切融洽，我们的工作更能得心应手，同时大部分家长的热情好客让我们深切体会到作为一名教师的自豪。</span></p> <p> 通过此次家访更加让我们明白了这几点：</p><p>1.家访让学生感受到老师对他的关爱，能激励学生。</p><p>2.家访使师生关系更和谐了，孩子对今后的努力方向更明确了。</p><p>3.家长很希望老师多介绍一些与孩子沟通的方法与技巧。</p><p>4.家访让老师看到了在各种不同环境下成长的孩子，今后能更有的放矢，做好教育教学工作。</p> <p> 鸿志学校初中部</p><p> 2020年4月5日</p> <p>指导：付梦秋</p><p>文字：黑乐乐</p><p>图片：郑先翠、七年级各班班主任及科任老师</p>