停课不停学，我们在行动

梦雨

2020年庚子鼠年，注定不平凡。正当大家沉浸在春节到来的喜悦之中，一场突如其来的疫情，搅乱了我们的生活。疫情就是命令，疫情就是责任，为了阻断疫情向校园蔓延，保证师生生命安全和身体健康，教育部下发了2020年春季延期开学的通知，并发出了“停课不停学”的号召。我校广大师生积极响应号召，展开了如火如荼的线上教学，线上下学习的网络教学活动。 　　年级组提前一周就安排好了课程表和录课教师。 　　我们也准备好了，加入了所带班级群，创建了自己的学科群 　　无论是上课还是自习，我们都认真做好工作日志，以便了解学生的学习情况，及时的和学生进行沟通和督促。 　　课前预习是课堂教学的开篇，通过预习能对将要学习的内容进行初步的了解，为掌握新知识打下基础。 　　课堂笔记是检验一个学生是否认真听讲，是否积极思考重要指标，它能将重，难点知识重现，加深理解，便于复习和记忆。 　　截屏记录也是线上教学课堂笔记特点之一。快速，方便，清晰，能为学生课堂思考节省更多时间。特别是对汇总类笔记或必背类笔记，它的优势更大。 　　课后直播记录就能导出，哪些学生没上课或中途离开都能查出，方便了老师的监督，通过私聊或钉钉电话和其沟通，要求看回放。这也是线上教学的好处之一，没听懂，没上课，都可看回放。 　　课后作业选择原则:服务于课堂教学，便于落实课堂知识，达到灵活应用的目的 　　课后辅导和批改也正常进行着，课后辅导可以是群直播，也可以是群里讨论;批改可通过家校本来完成。 　　作为教师的我，每天坚持总结、反思，适时调整，学生们积极的时候表扬他们，懈怠的时候鼓励他们，掉队的时候安慰他们！ 教师的一生就是在守望，在守望中坚持与奋斗，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在守望中挥洒汗水，在守望中磨砺意志，在守望中等待花开。